【生物——选修3:现代生物科技专题】菊天牛是菊花的主要害虫之一,为达到防治目的,科研人员通过转基因技术培育出了抗虫菊花。请回答下列问题:
(1)可用 处理土壤农杆菌,使其处于 以便吸收重组质粒。
(2)将重组质粒导入土壤农杆菌的目的是利用农杆菌能够 的特点,使目的基因进入受体细胞中,并插入到菊花细胞的 上,最终形成转基因植株。
(3)用PCR方法检测转基因菊花是否含有目的的基因时,需根据 的脱氧核苷酸序列设计特异引物,以 为模板进行第一轮扩增。
(4)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2龄幼虫,实验结果如下表所示:
组别 | 死亡率(%) | |
实验组 | 转基因植株1 | 60.00 |
转基因植株2 | 53.33 | |
对照组 | 13.33 | |
①对照组应饲喂等量的 菊花嫩茎及叶片与人工饲料混合物。
②据表分析,实验组与对照组 差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。
科目:高中生物 来源:2017届辽宁沈阳东北育才学校高三上学期模拟考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各图表示在固定体积的培养液中,一定时间内酵母菌相关指标与O2浓度的关系,不正确的是
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科目:高中生物 来源:2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图中地雀A与地雀B可以交配产生可育后代,地雀C与地雀A不能互相交配。图1、2、3是关于地雀的进化、发展过程。下列相关叙述中,错误的是
A.地雀A和B可以体现遗传多样性,地雀A与C可以体现物种多样性
B.形成地雀C的过程中,起到选择作用的主要因素是环境的变化
C.图中所示的物种形成所需时间比高原地区多倍体形成时间长
D.地雀C和地雀A不能交配的内在原因是配子形成的方式不同
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科目:高中生物 来源:2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于酶的叙述中,正确的是
A.酶和无机催化剂的作用原理不同,所以酶具有髙效性
B.酶全部在核糖体上合成
C.光合作用的暗反应需要酶,光反应不需要酶
D.酶和ATP都可以在细胞外发挥作用
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科目:高中生物 来源:2017届河北武邑中学高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于糖类的叙述中错误的是
A. 糖类不能与其他物质结合
B. 纤维素是植物体特有的多糖,但不能作为细胞呼吸的底物
C. 人体剧烈运动过程中,肝糖原可以水解补充血糖
D. 糖类和某些脂质的组成元素完全相同
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科目:高中生物 来源:2017届贵州省高三上学期第三次适应性考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体感染病毒E,可引起人体的B淋巴细胞破裂,T淋巴细胞功能丧失,使人患肿瘤病,患者更容易被其他病原体感染,给健康人群接种疫苗可预防该肿瘤病。请回答下列问题:
(1)病毒E要入侵人体,首先需要穿过的身体屏障是 ,被吞噬细胞吞噬的病毒E会受到细胞器 的处理。
(2)疫苗作为 可诱导B淋巴细胞增殖、分化。已接种疫苗的人体感染 时,会引起 增殖、分化为浆细胞,并产生大量抗体,从而起到预防肿瘤病的作用。
(3)未接种的人体感染病毒E后,更容易感染其他病原体的原因是 。
(4)免疫细胞发挥免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质运输方式,这两种方式的共同点是 。(答出两点即可)。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(1)鉴别实验的原理是:利用不同的尿中含有的某些特殊化学成分,不同的化学试剂能够与某些特殊成分反应产生 来进行区分。
(2)备选试剂:斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液
(3)鉴别过程:
①用三支试管编号,分别取三种尿样各2mL于试管中。
②在三支试管中分别加入2mL由 和 新配制的混合试剂,再将这三支试管 ℃ 加热,若试管出现___________________,则说明这试管中盛的是糖尿病人的尿样。
③另用二支试管编号,分别取剩下的两种尿样各2mL于试管中,在二支试管中分别加入1ml _____________试剂, 后再加入3-4滴________________试剂,若试管出现___________________,则该试管的尿样为肾炎病人的尿样,另一试管中盛的正常人的尿样。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高一上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是细胞核的结构模式图,下列叙述错误的是
A.①把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质的主要载体
C.③与蛋白质的合成及核糖体的形成有关
D.④有利于RNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的信息交流
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科目:高中生物 来源:2017届重庆一中高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修3:现代生物科技专题】干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降,科学家设计了以下流程,利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗。根据所学的知识,结合图中相关信息, 回答以下问题:
(1)上图中进行的是 (填“体内”或“体外”)基因治疗,该过程利用的生物工程技术手段有动物细胞培养技术、早期胚胎培养技术、转基因技术和 等。
(2)ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的一类细胞 ,利用其具有 性,可以将其培养成人体各种组织器官。
(3)步骤③中,需要构建含有干扰素基因的 ,该结构除了复制原点外,至少包含 和干扰素基因等;为检测干扰素基因是否表达,可以采用 的方法。
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