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下列关于种群和群落的研究方法的分析,正确的是

A. 单子叶植物、蚜虫、跳蝻等生物的种群密度都不适合采用样方法进行调查

B. 经过一次捕捉的动物更难被重捕到,会导致标志重捕法计算出的结果偏小

C. 密闭培养瓶中酵母菌的数量会呈“S”型增长,最终长期稳定在K值附近

D. 标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省孝感市七校教学联盟高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图,则在减数分裂过程中,交叉互换发生在( )

A. a与a' B. b与d

C. b'和c D. c'和d

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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三二诊模拟理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修3:现代生物科技专题】

青蒿素是一种治疗疟疾的药物成分,是青蒿组织细胞的一种代谢产物。如图为青蒿细胞中青蒿素的合成途径,其中FPP是合成青蒿素的必需物质,它在青蒿细胞和酵母细胞中都存在,而ADS酶和CYP71AV1酶只存在于青蒿细胞中。请回答下列问题: 

(1)若利用基因工程技术培育能产生青蒿素的酵母菌,则需要向酵母菌中导入____________,要实现这一过程,需要借助____________(工具酶)来构建表达载。在对转基因酵母菌进行大量培养时,____________(是、否)需要向培养液通入无菌空气,以利于青蒿素的合成。

(2)还可以利用植物组织培养技术快速繁殖青蒿,生产青蒿的人工种子。首先需要以植物组织培养得到愈伤组织培养得到胚状体、___________等为材料,包裹人工种皮可制成人工种子。人工种皮的主要成分为___________,还可以加入___________促进植物生长发育。

(3)目前,科学家主要是利用单倍体育种,来培育能稳定遗传的高产青蒿。通过分离高产青蒿的花药,通过组织培养获得单倍体植株,然后利用___________或___________处理单倍体幼苗,使其染色体数目加倍,并进而筛选所需的纯合高产品种。

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科目:高中生物 来源:2017届广东省肇庆市高三毕业班第三次统测理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果,据此不能推断出

A. 在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下

B. 光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构

C. 林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少

D. 林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江绥化市高三全市联合模拟考试试卷 理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修1:生物技术实践】

胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用,在胡萝卜素的多种生产方式中,使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法,以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。请回答下列问题:

(1)用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌,通常使用的划线工具是___________,其灭菌方法是___________。划线的某个平板培养后,第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有_________________________________。

(2)常用___________法进行活菌计数,但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。

(3)不同的材料选用的提取方法不同,根据胡萝卜素具有______________的特点。常用______________法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和______________以防止胡萝卜素分解。

(4)提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定,确定是否提取到胡萝卜素。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江绥化市高三全市联合模拟考试试卷 理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是

A. 人和动物细胞的染色体上本来就存在着原癌基因和抑癌基因,但不表达

B. 同一个体的浆细胞和效应T细胞中的核DNA相同,蛋白质的种类完全不同

C. 细菌没有染色体,所以通过无丝分裂增殖

D. 细胞自然更新、被病原体感染的细胞清除,是通过细胞凋亡完成的

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科目:高中生物 来源:2017届安徽省江淮十校高三下学期第三次联考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面对有关实验的叙述中正确的是

A. 在探究酵母菌细胞呼吸方式实验中,通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断其呼吸方式

B. 剪取根尖分生区,经染色后在光镜下可看见有丝分裂动态变化过程

C. 在高倍镜下观察黑藻的装片,可观察到叶绿体的双层膜结构

D. 马铃薯块茎捣碎后的提取液遇双缩脲试剂可以显紫色

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科目:高中生物 来源:2017届上海市徐汇区高三4月模拟(二模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是手碰到钉子后发生缩手反射的示意图。下列叙述正确的是

A. 能表示突触结构的是①

B. ②处兴奋时膜电位表现为外正内负

C. 刺激②处时,③处可以测到电位变化

D. 缩手过程中信息仅以化学信号形式传导

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科目:高中生物 来源:2017届北京市房山区高三一模生物试卷(解析版) 题型:选择题

“有氧运动”近年来很流行,是指人体吸入的氧气与需求相等,达到生理上的平衡状态。下图示人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是

A. ab段为有氧呼吸,bc段为有氧呼吸和无氧呼吸,cd段为无氧呼吸

B. 运动强度大于c后,产生大量乳酸,导致血浆pH值降低

C. 若运动强度长期超过c,会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

D. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失,其余储存在ATP中

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同步练习册答案