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I下图为酵母菌体内合成某些氨基酸的途径,请分析回答:

    ①酵母菌在营养丰富、氧气充足、条件适宜时以          生殖方式快速增殖。在酵母菌进行有氧呼吸时,丙酮酸的进一步分解发生在                 中。

②当氨基酸丁和丙都过量时,酶d活性发生改变的主要原因是                    

                                       。若氨基酸丙单独过量时,酶d的活性不受影响,那么利用该酵母菌来大量合成氨基酸丙,可采取的措施是将其进行诱变处理,选育出不能合成酶              的菌种。

II抗生素主要通过干扰细菌等病原微生物的代射过程而影响其形态结构或生理功能,从而达到抑杀病原体的目的。请根据所掌握的生物学知识回答下列问题:

   (1)青霉素是抗生素中的一种,常用作由细菌引起的炎症的消炎药。它抑杀细菌的原理是:抑制细菌细胞壁的形成。与细菌基因相比,青霉素基因的结构有何不同?        

                                             

   (2)若要使实验鼠自身能够产生青霉素,必须将青霉菌控制青霉素合成的基因选作目的基因,并通过基因工程手段,将该目的基因转移到实验鼠的受精卵细胞核内,要将该受精卵培养成实验鼠,还必须将该受精卵经适当培养后,转移到一只雌鼠子宫内,这种技术称为

                 

(3)青霉菌是真菌,实验鼠是哺乳动物,但青霉素基因却能转移到实验鼠体内并得到表达。这一事实说明了                                               

   (4)已知该目的基因上有一个碱基对(A—T)发生了替换,但它被转移到实验鼠体后,仍然表达出了青霉素,请你从分子水平对此作出三种合理的解释:

                                                                    

                                                                    

                                                                     

I(8分,每空2分)①出芽  线粒体    ②代谢过程中产生的物质与酶结合,致使酶的结构发生改变  e

II(12分,每空2分)(1)青霉素基因的编码区中存在内含子(2)胚胎移植  (3)两种生物共同着同一套遗传密码(两者之间存在一事实上的亲缘关系) (4)①替换后形成的密码子与原密码子决定的是同一种氨基酸  ②替换发生在非编码区内  ③替换发生在内含子中


解析:

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2011届四川省乐山一中高三上学期10月月考生物卷 题型:综合题

I(8分)下图为酵母菌体内合成某些氨基酸的途径,请分析回答:

①酵母菌在营养丰富、氧气充足、条件适宜时以         生殖方式快速增殖。在酵母菌进行有氧呼吸时,丙酮酸的进一步分解发生在                中。
②当氨基酸丁和丙都过量时,酶d活性发生改变的主要原因是                    
                                      。若氨基酸丙单独过量时,酶d的活性不受影响,那么利用该酵母菌来大量合成氨基酸丙,可采取的措施是将其进行诱变处理,选育出不能合成酶             的菌种。
II(12分)抗生素主要通过干扰细菌等病原微生物的代射过程而影响其形态结构或生理功能,从而达到抑杀病原体的目的。请根据所掌握的生物学知识回答下列问题:
(1)青霉素是抗生素中的一种,常用作由细菌引起的炎症的消炎药。它抑杀细菌的原理是:抑制细菌细胞壁的形成。与细菌基因相比,青霉素基因的结构有何不同?        
                                            
(2)若要使实验鼠自身能够产生青霉素,必须将青霉菌控制青霉素合成的基因选作目的基因,并通过基因工程手段,将该目的基因转移到实验鼠的受精卵细胞核内,要将该受精卵培养成实验鼠,还必须将该受精卵经适当培养后,转移到一只雌鼠子宫内,这种技术称为
                 
(3)青霉菌是真菌,实验鼠是哺乳动物,但青霉素基因却能转移到实验鼠体内并得到表达。这一事实说明了                                               
(4)已知该目的基因上有一个碱基对(A—T)发生了替换,但它被转移到实验鼠体后,仍然表达出了青霉素,请你从分子水平对此作出三种合理的解释:
                                                                    
                                                                    
                                                                    

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年湖南省高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

I.RNA是生物体内最重要的物质基础之一,它与DNA、蛋白质一起构成了生命的框架。但长期以来,科学家一直认为,RNA仅仅是传递遗传信息的“信使”。前几年,科学家们发现,其中一些RNA小片段能够使特定的植物基因处于关闭状态,这种现象被称作“RNA干扰”(RNAInterference简称RNAi)。近年,分子生物学家发现RNAi在老鼠和人体细胞中也可以“停止基因活动”。此外,生物学家还发现有关“信使RNA”(mRNA)生产过程的许多新信息,以及RNA与蛋白质间的关系。

根据上述材料回答:

(1)老鼠细胞的细胞核、                          (填二种细胞器)等结构中有RNA的分布。

(2)你认为RNA使特定的基因处于关闭状态,最可能是遗传信息传递的哪个过程受阻? 并简述理由。                                                                                                                                                                                      

(3)是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?结合以上材料,说明理由。 

                                                                         

 II.下图是酵母菌细胞内某基因控制下合成的mRNA示意图。已知AUG为起始密码子,UAA为终止密码子,该mRNA控制合成的多肽链为“甲硫氨酸一亮氨酸—苯丙氨酸一丙氨酸一亮氨酸一亮氨酸一异亮氨酸一半胱氨酸”。

(4)合成上述多肽链时,转运亮氨酸的tRNA有______种。

(5) 在转录过程中,由于某种原因导致该mRNA中一个碱基(图中处)缺失,则碱基缺失后的mRNA控制合成的多肽链的氨基酸序列是_________________________________________。

(6) 该基因的碱基数远大于该mRNA的碱基数的两倍,其原因是_____。

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三上学期10月月考生物卷 题型:综合题

I(8分)下图为酵母菌体内合成某些氨基酸的途径,请分析回答:

    ①酵母菌在营养丰富、氧气充足、条件适宜时以          生殖方式快速增殖。在酵母菌进行有氧呼吸时,丙酮酸的进一步分解发生在                 中。

②当氨基酸丁和丙都过量时,酶d活性发生改变的主要原因是                    

                                       。若氨基酸丙单独过量时,酶d的活性不受影响,那么利用该酵母菌来大量合成氨基酸丙,可采取的措施是将其进行诱变处理,选育出不能合成酶              的菌种。

II(12分)抗生素主要通过干扰细菌等病原微生物的代射过程而影响其形态结构或生理功能,从而达到抑杀病原体的目的。请根据所掌握的生物学知识回答下列问题:

   (1)青霉素是抗生素中的一种,常用作由细菌引起的炎症的消炎药。它抑杀细菌的原理是:抑制细菌细胞壁的形成。与细菌基因相比,青霉素基因的结构有何不同?        

                                             

   (2)若要使实验鼠自身能够产生青霉素,必须将青霉菌控制青霉素合成的基因选作目的基因,并通过基因工程手段,将该目的基因转移到实验鼠的受精卵细胞核内,要将该受精卵培养成实验鼠,还必须将该受精卵经适当培养后,转移到一只雌鼠子宫内,这种技术称为

                 

(3)青霉菌是真菌,实验鼠是哺乳动物,但青霉素基因却能转移到实验鼠体内并得到表达。这一事实说明了                                               

   (4)已知该目的基因上有一个碱基对(A—T)发生了替换,但它被转移到实验鼠体后,仍然表达出了青霉素,请你从分子水平对此作出三种合理的解释:

                                                                    

                                                                    

                                                                     

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,下图为蜜蜂体内的某一细胞图(N=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因)。下列表述正确的是


  1. A.
    该细胞一定是次级卵母细胞或极体
  2. B.
    该细胞的子细胞DNA数一定为16
  3. C.
    该细胞核基因转录已停止,细胞质中翻译仍可进行
  4. D.
    该细胞若为雄蜂的精母细胞,可能发生了交叉互换

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