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    【题目】如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A，B和C表示三种不同的激素．回答下列问题：

    （1）A，B和C三种激素的名称依次是、、 ．
    （2）当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则集体的产热量会 ， 成年个体神经系统的兴奋性会 ．

    【答案】
    （1）促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素；甲状腺激素
    （2）增加；增强
    【解析】解：（1）据图分析，A是表示促甲状腺激素释放激素（TRH），作用于垂体分泌B促甲状腺激素，使得甲状腺分泌C甲状腺激素．（2）当机体受到某种刺激时，血液中甲状腺激素的含量增加，提高细胞的代谢水平，则机体的产热量增加，成年个体神经系统的兴奋性会增强．
    所以答案是：（1）促甲状腺激素释放激素；促甲状腺激素；甲状腺激素（2）增加；增强

    练习册系列答案
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    【题目】如图所示为一对同源染色体及其等位基因的图解，对此理解错误的是（ ）

    A.该对同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换
    B.基因A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
    C.基因B与b的分离发生在减数第一次分裂
    D.基因A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。右图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是

    A. 受到刺激后，下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧

    B. 图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经-体液调节

    C. 皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞

    D. 动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于内环境稳态调节机制的现代观点是（ ）

    A. 神经调节 B. 体液调节

    C. 神经—体液调节 D. 神经—体液—免疫调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺牵张反射是调节呼吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图。该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传入脑干，抑制吸气，引起呼气。

    回答下列问题：

    (1)图(a)中a、b、c、d是反射弧的组成部分，a是______，b是________，c是________，d是________。

    (2)人体要屏住呼吸必须受到图(a)中________的调控。

    (3)图(a)中神经元①和②之间形成的突触(放大后的突触如图(b)所示)中，突触小体是神经元①的______(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)末端膨大形成的，突触后膜位于神经元②的________(填“轴突”、“树突”或“细胞体”)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肺炎双球菌有许多类型，有荚膜的有毒性，能使人患肺炎或使小鼠患败血症，无荚膜的无毒性。如图是所做的细菌转化实验，下列相关说法错误的是

    A. 能导致小鼠死亡的有a、d两组

    B. 通过d、e两组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质

    C. d组产生的有毒性的肺炎双球菌能将该性状遗传给后代

    D. d组产生的后代只有有毒性的肺炎双球菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于果醋的制作过程，错误的是（ ）

    A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需要通氧气

    B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃

    C．醋酸菌能将果酒变成果醋

    D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解为醋酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】磷脂是组成细胞膜的重要成分，这与磷脂分子的头部亲水、尾部疏水的性质有关。某研究小组发现植物种子细胞以小油滴的方式贮油，每个小油滴都由磷脂膜包被着，该膜最可能的结构是

    A. 由单层磷脂分子构成，磷脂的尾部向着油滴内

    B. 由单层磷脂分子构成，磷脂的头部向着油滴内

    C. 由两层磷脂分子构成，结构与细胞膜完全相同

    D. 由两层磷脂分子构成，两层磷脂的头部相对

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某果蝇种群中某白眼果蝇个体（2n=8，w表示白眼基因）精巢横切片示意图，其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞，下列有关说法正确的是（ ）

    A.①为精原细胞，其进行分裂过程中，染色体数目可能为8或4两种情况
    B.②为初级精母细胞，细胞内含有2个Xw基因和2个Y染色体
    C.③为次级精母细胞，细胞内一定含有1个或两个Xw基因
    D.同一精原细胞产生的⑤所含的染色体数目和形态不一定相同，所含的遗传信息与④也有差异

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