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(13分)低温迫使植物细胞产生大量对细胞有害的过氧化产物,如脂质过氧化产物( MDA)。超氧化物歧化酶(SOD)能够清除过氧化产物,从而增强植物的抗冷性。研究人员进行了“水杨酸对水稻
请回答:
(1)低温迫使植物产生大量MDA,这些MDA会破坏细胞的脂质,由此可知低温伤害的细胞结构主要是______________________________________。
(2)表中①是____________,②是___________________。
(3)实验中挑选的种子要用70%酒精进行表面消毒并用无菌水冲洗几次,目的是_____________。脱落酸的主要作用为:抑制       ,促进叶和果实的衰老。因此在种子萌发过程中,其含量会迅速下降。
(4)本实验需要控制的无关变量有 _____________________。(至少写2点)。
(5)本实验可以得出的结论是①浓度为1.5mmol/L左右的水杨酸溶液增强水稻幼苗抗冷性的效果最好;②____________________

(1)生物膜(细胞膜)
(2)5℃的蒸馏水浇灌+5℃     5℃的 2.5mmol/ L
(3)避免种子表面的微生物对实验结果产生干扰   细胞分裂
(4)蒸馏水和水杨酸的浇灌量、光照强度、培养时间、幼苗的发育情况等
(5)水杨酸对水稻幼苗抗冷性存在“两重性”的效应。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(8分)下图是甲(基因为A、a)、乙(基因为B、b)两种单基因遗传病的遗传系谱图,其中Ⅱ6携带甲病基因。已知,当含有决定睾丸发育基因的Y染色体片段移接到其它染色体上后,人群中会出现性染色体为XX的男性,如Ⅱ4。请分析回答:

(1)甲病的遗传方式是     ,Ⅱ5和Ⅱ6再生一个正常男孩的概率为     
(2)乙病的遗传方式是     ,Ⅱ10的基因型为     
(3)若Ⅲ3带有甲病致病基因,则Ⅲ2和Ⅲ3结婚,生一个正常孩子的概率为     ,生一个只患一种病孩子的概率为     
(4)Ⅱ4个体的变异属于     。若Ⅰ1为红绿色盲基因携带者,Ⅰ2正常,则Ⅱ4患红绿色盲的概率为     

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

(9分)基因型为AaBb(两对基因自由组合)的二倍体水稻,其体细胞中含有24条染色体。用它的花药进行离体培养,在获得由花粉发育成的单倍体植株的同时,也会得到一些由花药壁细胞发育成的二倍体植株。

(1)由花粉发育成的单倍体植株和由花药壁细胞发育成的二倍体植株在幼胚期,形态上并无明显差别,可以采用显微镜观察的方法,对它们加以区分。
写出用显微镜观察制装片的基本步骤____                         ________________。
(2)对花药离体培养过程中得到的未区分的幼胚,用0.2%一0.4%的秋水仙素进行处理,得到了许多染色体数目增加一倍的植株。如图是该过程中 细晌核DNA含量的变化示意图。
①不考虑突变,在h~i过程中,最多存在 ____ 个染色体组,各染色体组的基因组成 ____ (填“一定”、“不一定”)相同。
②花药中的雄配子染色体数目减半,但并未失去全能性,原因是 ____ 。秋水仙素在 ____ (用图中字母作答)过程中发挥诱导染色体加倍的作用。
③用32P标记单倍体水稻茎尖细胞的DNA分子双链,再放入不含32P的培养基中培养,在第二次细胞分裂的后期,细胞中被标记的染色体有 ____ 条,移向细胞某一极的染色体中有 ________ 条被标记。

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(12分)下图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题:
(1)若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示的细胞是   (   )

A.体细胞 B.初级卵母细胞 
C.初级精母细胞 D.次级精母细胞 

(2)该生物体细胞中染色体数最多时有____________条。假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为____________。
(3)图Ⅱ中有___________个染色单体,如果①上某位点有基因B,②上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能有__________________________________。
(4)图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的___________表示。

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(18分)回答下列I、Ⅱ小题:
I.下图为制作果酒、果醋的实验流程,请回答:

(1)制作果酒的发酵阶段,发酵瓶的瓶盖应(   )

A.一直打开B.打开并盖上一层纱布C.定时拧松D.一直拧紧
(2)写出由果酒酿制成果醋过程的总反应式:                    
(3)从自然菌样中筛选较理想的醋酸杆菌进行纯化培养,通常采用           接种方法,接种之前要对接种环进行         ,避免接种环上可能存在的微生物污染培养基。
Ⅱ.某中学生物兴趣小组分工合作,探究密闭装置中环境因素对草本沉水植物水蕴草光合作用强度影响的实验。实验数据如下:
(表中初始值、终结值是指溶解氧含量,单位为mg.L-1

分析表中数据回答下列问题:
(1)实验一的自变量是_____,因变量是_____;自来水和冷开水中溶解氧数值均下降,说明____
(2)实验二第_______组植物的光合作用强度最强,实验二结果说明_______。
(3)实验三第_______组植物的有机物积累量最多,造成这种现象的原因可能是_______。

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(10分)下图为甲、乙两种植物CO2吸收量随光照强度变化的曲线图。据图回答:

(1)甲、乙两种植物呼吸作用较强的是      植物。在A、C点时,植物细胞中可以产生ATP的细胞器有                 。当光照强度达到E点后,限制甲植物光合作用的主要环境因有             
(2)如果在图中F点突然停止光照,短期内叶绿体中C3化合物的含量将        ,其主要原因是          停止,使           减少, 影响            ;同时           过程仍继续进行。
(3)当平均光照强度在B和D之间,光照和黑暗的时间各为12h。实验前后,甲植物中有机物总量将           ,乙植物中有机物总量将            

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(7分)某校生物兴趣小组在学习了课本实验“探究酵母菌的细胞呼吸方式”后,想进一步探究酵母菌在有氧和无氧的条件下产生等量CO2时,哪种条件下消耗葡萄糖较多的问题。他们进行了如下实验:将一定浓度的煮沸冷却的葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后,按下图装置实验(实验前瓶中均无氧气)。当测定到甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2.请分析回答:

(1)甲、乙两组的自变量是        ,实验中需将培养液量、培养液浓度等控制在相同且适宜,这些条件是      变量.
(2)酵母菌能产生CO2的场所是      ,反应产生的CO2还可以用溴麝香草酚蓝水溶液检测,其颜色变化是       
(3)继续完成探究实验,可用     试剂,在   条件下,对滤液1和滤液2进行检测,比较两组滤液中       ,以判定其剩余葡萄糖的多少。

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(16分)野生玫瑰是二倍体,其花色由两对等位基因共同控制,A基因控制紫色色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,能淡化颜色的深度(BB导致完全淡化,Bb淡化效果为红色)。现有一白花植株(P1)和一紫花植株(P2),以它们为亲本进行杂交实验,结果如右图所示。请回答:

(1)BB和Bb的淡化效果不同,可以认为基因B对b为____________关系。
(2)根据杂交实验的结果可知,野生玫瑰的花色遗传遵循______________定律。F1中白花植株的基因型是______________,若让所有F1植株间自由授粉(可自株受粉和异株受粉),则F2的表现型及比例是______________________________。
(3)请用棋盘格式画遗传图解,来表示白花植株P1和F1中的红花植株杂交,得到子一代的过程。
(4)已知A基因表达后,能合成某种酶,催化和控制色素的合成过程,而B基因能淡化颜色深度。请根据所学知识,提出B基因能淡化颜色深度的两种可能的机理:
①______________________________________________;
②______________________________________________。

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(12分)羊的有角(A)对无角(a)为显性,但母羊只有在显性基因纯合时才表现出有角。白毛(B)对黑毛(b)为显性,不分雌雄都是如此。两对基因分别位于两对常染色体上。
(1)纯种有角白毛公羊与纯种无角黑毛母羊交配,F代的表现型:雄性         ,雌性          
(2)让一只有角黑毛公羊与多只基因型相同的无角白毛母羊交配,产生了足够多的子代。子代中,公羊:1/4有角黑毛,l/4有角白毛,1/4无角黑毛,l/4无角白毛;母羊:l/2无角黑毛,1/2无角白毛。请写出上述亲本的基因型是:
有角黑毛公羊               ,无角白毛母羊           
(3)若用上述第(2)题中的子代有角白毛公羊与多只基因型为Aabb的母羊交配,在产生出的足够多的子代个体中:
①有角白毛母羊:有角黑毛母羊:无角白毛母羊:无角黑毛母羊=           
②若再让其中的有角白毛羊自由交配,则产生无角黑毛羊的概率为    

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