精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某同学利用性状分离比的模拟实验装置,进行如下实验,从甲、乙两个容器中各随机抽出一个小球,记录组合情况,重复多次实验后,结果发现 ABAbaBab 的比值接近 1111.以下关于该实验的说法不正确的是 ( )

A. 甲容器代表某动物的雌生殖器官

B. 小球的颜色和字母表示等位基因的种类

C. 该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上基因的自由组合

D. 每个容器中两种的小球数量需相等,甲乙两个容器中小球的总数也相同

【答案】A

【解析】甲、乙两个容器分别代表某动物减数分裂过程中的两对同源染色体,A错误;小球的颜色和字母表示等位基因的种类,B正确;该实验模拟的是减数分裂过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合,C正确;每个容器中两种的小球数量需相等,且甲乙两个容器中小球的总数也要相等,D正确.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物多样性是指下列哪三个层次

A. 基因 染色体 细胞

B. 细胞 物种 生物圈

C. 基因 物种 生态系统

D. 物种 种群 生态系统

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆种子的形状有圆滑和皱缩两种表现,某同学为了弄清楚哪个是显性性状,在实验中得到下列结果:(用B、b表示遗传因子)

(1)显性性状是____,亲本的遗传因子组成是____

(2)在所得种子中纯合子的比例是____

(3)为了获得能稳定遗传的圆滑种子,应该进行多次____,直到不再发生性状分离为止。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于“观察叶绿体”的实验,下列说法正确的(
A.在高倍镜下观察可以看到叶绿体具有基粒
B.活细胞细胞质基质中的叶绿体是静止不动的
C.选用含叶绿体大而少的细胞来观察
D.制片时叶片应保持干燥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人眼的虹膜有褐色的和蓝色的,控制此相对性状的基因位于常染色体上,已知褐色是由显性遗传因子控制的,蓝色是由隐性遗传因子控制的,已知一个褐眼男人与一个褐眼女人结婚(已知这对夫妇的父亲均为是蓝眼),生下蓝眼男孩的可能性是:(

A.1/2B.1/4C.3/8D.1/8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述,不正确的是 ( )

A.在分裂间期,DNA复制,含量加倍

B.在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺锤体

C.在分裂中期,染色体着丝点排列在赤道板上

D.分裂后期,着丝点一分为二,染色体数加倍,不含染色单体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞内某生理过程的示意图,图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸,下列有关该生理过程的说法错误的是( )

A. 该生理过程是翻译,所需的原料是氨基酸

B. 甲硫氨酸对应的密码子是AUG,丙氨酸对应的密码子是GCT

C. ③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%,与③合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占29%

D. 该生理过程的产物有可能是抗利尿激素,作用的靶部位是肾小管和集合管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】2001年,袁隆平获得中国国家最高奖项——“国家最高科学技术奖。与他相关的重大科学成就是( )

A. “两弹一星B. 杂交水稻

C. “神舟五号D. “银河—Ⅰ

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞融合的简略过程,请据图回答:

(1)若A、B是植物细胞,在细胞融合之前已处理,除去了_____________________;A、B到细胞C的过程中,常用的物理方法是_____________。融合完成的标志是________________________

(2)若A、B是动物细胞,一般取自______________________,然后用__________________使其分散开来;A、B到C的过程中常用的但不能用于植物细胞培养的手段是_________________,所形成的D称为______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案