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    科研人员利用紫外线处理种子使其产生变异，这种培育新品种的方法依据的原理是（　　）
    A、基因重组
    B、染色体结构变异
    C、染色体数目变异
    D、基因突变
    考点：诱变育种
    专题：
    分析：生物变异可以分为可遗传变异和不可遗传变异．可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异．培育生物新品种是利用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异的原理．
    解答： 解：利用遗传变异原理培育新品种的方法有多种，人类应用基因重组、基因突变、染色体变异等可遗传变异来培育生物新品种．如培育的杂交水稻是利用了野生水稻和栽培水稻的基因组合培育出的新品种，培育出人工杂交稻来，既是人工选育，又属杂交育种；用一定剂量的紫外线处理种子，属于用射线诱导发生基因突变，产生可遗传变异的过程，属诱变育种．
    故选：D．
    点评：本题考查诱变育种的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    基因型为Aa的植株的幼苗，经秋水仙素处理后发育成的植株基因型是（　　）
    A、AA或aaB、AA
    C、AaD、AAaa

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于真核细胞的叙述，错误的是（　　）
    A、线粒体是有氧呼吸的主要场所，内质网是脂质合成的“车间”
    B、细胞膜、细胞器膜和核膜等结构，构成细胞的生物膜系统
    C、溶酶体中含有多种水解酶，是“消化车间”
    D、相比植物细胞，中心体是动物细胞特有的细胞结构

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    下列物质的合成过程需要供给氮源的是（　　）
    A、糖原B、淀粉C、胰岛素D、脂肪

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    F2中出现3：1的性状分离比并不是偶然的，孟德尔对此给出的合理解释是（　　）
    A、生物的性状是由等位基因决定的
    B、体细胞中的基因是单个存在的
    C、基因在生物体减数分裂过程中自由组合
    D、受精时，雌雄配子的结合是随机的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是（　　）
    A、⑤⑥两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫
    B、能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、f
    C、HIV侵入人体对⑤⑥尤其是对⑤有破坏作用
    D、细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生理过程中需要消耗细胞代谢产生的能量的是（　　）
    A、人体成熟红细胞吸收葡萄糖
    B、植物细胞发生质壁分离
    C、神经递质从突触小泡释放到突触间隙
    D、过氧化氢在过氧化氢酶催化作用下分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了缺失，会导致（　　）
    A、染色体上基因的数量减少
    B、碱基配对方式发生改变
    C、染色体上所有基因结构都发生改变
    D、所控制合成的蛋白质分子结构不一定会发生改变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示小狗某体细胞内合成某种分泌蛋白过程，其中①②③④表示相关过程．请据图回答下列问题：
    （1）①过程发生在有丝分裂的
     
    期．
    （2）已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC，某tRNA一端的三个碱基是UAC，该tRNA所携带的氨基酸是
     
    ．
    （3）a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向是
     
    （填“a→b”或“b→a”）．④过程进行的场所有
     
    （填细胞器）．
    （4）一个mRNA上连接多个核糖体叫做多聚核糖体，多聚核糖体形成的意义是
     
    ．
    （5）若图中的分泌蛋白质中含200个氨基酸，在控制此蛋白质合成的DNA中，在不考虑终止密码子的情况下，最少应有
     
    个脱氧核苷酸．
    （6）基因突变一般发生在图中的
     
    过程中，它可以为生物进化提供
     
    ．

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