温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.20 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
分析 本题主要考查影响光合作用的环境因素.
1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱.
2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强.当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强.当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强.
解答 解:(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞只能进行呼吸作用,故产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为18+5=23umol/(m2.s).当光照强度大于200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态光合作用强度大于呼吸作用强度.d点为光的饱和点,大棚种植蔬菜时,白天应控制光强为甲图中的d点最为理想.
(2)在图丙中c浓度下,CO2释放量最少,有机物的消耗最少,故在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是c.图丙中在氧浓度为b时,有氧呼吸氧气消耗量为3,则消耗葡萄糖的量为0.5;无氧呼吸释放二氧化碳的量为8-3=5,则消耗葡萄糖的量为2.5.因此,无氧呼吸消耗葡萄糖的量为是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
(3)从表格可以看出,25℃时光照下吸收CO2速率最快,有机物积累最快,故昼夜不停地给予光照,该小麦生长的最适宜温度是25℃.因为30℃时12h光照下植物积累的有机物比12h黑暗中消耗的有机物多,所以温度均保持在30℃的条件下,该植物能生长.
故答案为:
(1)细胞质基质、线粒体 23 大于 d
(2)c 5
(3)25 能生长 因为12h光照下植物积累的有机物比12h黑暗中消耗的有机物多
点评 本题意在考查学生对知识的理解能力.光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解.要注意,光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.
科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞化合物的说法,错误的是
A.DNA和RNA属于核酸,都是细胞内的遗传物质
B.ATP分子中含有核糖,有些酶分子中也含有核糖
C.胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇
D.生长激素是蛋白质,煮沸后仍可用双缩脲试剂进行鉴定
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届河北省高三上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a~e代表过程,A~C代表能量。请据图回答:
(1)草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是 (填图中字母),能量进入群落的途径是 (填图中字母)。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度进行调查宜采用 法;若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为 型。某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量变动趋势是 ,该变动将直接导致 ,使草原生态系统遭到严重破坏。
(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够 ,维持生态系统的稳定。
(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为 ;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | X染色体DNA上必定有一段与X探针互补的碱基序列 | |
B. | 妻子的父母可能有一方产生了性染色体数目异常的配子 | |
C. | 据图分析可知妻子患的是伴X隐性性遗传病 | |
D. | 流产胎儿是染色体数目异常所致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生产过程中都需要利用真菌,但种类不同 | |
B. | 勤向腐乳胚表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长 | |
C. | 可从食醋中分离得到醋酸菌,加入果酒中制果醋 | |
D. | 腐乳制作要求的最适温度较果醋制作要求的最适温度高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用差速离心法可分离多种细胞器 | |
B. | 显微观察发现标本染色较深时,应选用平面反光镜减小视野亮度 | |
C. | 高等植物间的胞间连丝有信息交流的作用 | |
D. | 蛋白质合成旺盛的细胞中核仁体积相对较大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 浆细胞合成并分泌抗体 | B. | 植物细胞进行有丝分裂 | ||
C. | RNA聚合酶的合成 | D. | 胰岛B细胞合成并分泌胰岛素 |
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