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下列哪一种观点缺乏科学依据(  )
A、由于存在生殖隔离,转基因植物很难与其他植物杂交
B、许多农作物花粉的传播距离有限,绝对不会造成其他生物的安全问题
C、植物花粉的存活时间有限,一般不会对其他生物造成危害
D、转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产
考点:物种的概念与形成
专题:
分析:转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响).生物安全主要是指转基因生物释放到环境中,可能会对生物多样性构成潜在的风险和威胁.
解答: 解:A、转基因植物与其他植物存在生殖隔离,很难杂交,A正确;
B、许多农作物花粉可能会造成其他生物的安全问题,B错误;
C、植物花粉的存活时间有限,且不同物种之间存在生殖隔离,一般不会对其他生物造成危害,C正确;
D、转基因农作物若缺乏配套的种植技术,也会造成减产,D正确.
故选:B.
点评:本题考查转基因生物安全性问题,意在考查考生的识记能力和理解判断能力,属于容易题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

一个全部由基因型为Aa的豌豆植株组成的种群,经过连续4代自交,获得的子代中,Aa的频率为
1
16
,AA和aa的频率均为
15
32
.根据现代生物进化理论,可以肯定该种群在这些年中(  )
①发生了隔离 ②发生了基因突变 ③发生了自然选择 ④发生了基因型频率的改变 ⑤没有发生生物进化.
A、①②③④B、②③④
C、②③⑤D、④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A、植物细胞中能够产生ATP的场所只有线粒体和叶绿体
B、各种生物的细胞壁都可以用纤维素酶进行分解
C、植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体
D、促甲状腺激素只能作用于甲状腺细胞是因为甲状腺细胞具有特定的膜蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

在植物组织培养再分化阶段中,逐渐改变培养基中植物激素X和植物激素Y的浓度比,细胞群的变化情况如图所示.若培养基中植物激素X的浓度为a、植物激素Y的浓度为a+0.2,则细胞群分化的结果最可能是试管(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质中,可在血浆中找到的有(  )
A、甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质
B、氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C、蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖
D、呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学设计的渗透实验:用鸡蛋膜将漏斗口封住,再装上清水,把漏斗浸入盛有10%的NaCl溶液(Na+、Cl-可自由通过半透膜)的烧杯中,使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象.他应该怎样改进的此装置才达到实验目的(  )
A、把10%的NaCl溶液换成30%的NaCl溶液
B、把10%的NaCl溶液装在漏斗里,清水装在烧杯中
C、把鸡蛋膜换成其它半透膜
D、把10%的NaCl溶液换成30%的蔗糖溶液

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲图表示的是pH对植物和人的淀粉酶活性的影响;乙图表示的是3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况.下列叙述正确的是(  )
A、从甲图可以知道pH=6时植物淀粉酶的活性最高
B、从最适温度开始,随着温度不断升高,越来越多的酶分子结构遭到破坏且不可逆
C、从甲图可以知道若pH由酸性变成碱性时淀粉酶的活性逐渐升高
D、从乙图可以知道活性温度范围最广的酶是B

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科目:高中生物 来源: 题型:

将2mL体积分数为3%的过氧化氢溶液分别加入a、b两支试管中,再在a试管中加入2滴新鲜的肝脏研磨液,b试管中加入4滴新鲜的肝脏研磨液.下图横轴为反应时间,纵轴为底物浓度,其中能正确表示时间和底物浓度关系的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答:

(1)甲病的遗传方式为
 
染色体
 
性遗传
(2)若Ⅱ-5与另一正常人婚配,则其子女患甲病的概率为
 

(3)假设Ⅱ-1不是乙病基因的携带者,则乙病的遗传方式为
 
.Ⅰ-2的基因型为
 
,Ⅲ-2的基因型为
 
.假设Ⅲ-1与Ⅲ-5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为
 
,所以我国婚姻法禁止近亲间的婚配.
(4)若Ⅲ-1与Ⅲ-4号婚配,生育子女中同时患两种病的概率为
 
,只患一种病的概率为
 

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