A. | 都进行染色体的复制 | B. | 细胞中都有同源染色体 | ||
C. | 着丝点都要分裂 | D. | 子细胞的染色体数都是n |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数第二次分裂不会进行染色体的复制,A错误;
B、减数第一次分裂后期同源染色体分离,因此减数第二次分裂过程中的细胞中不存在同源染色体,B错误;
C、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点的分裂,C正确;
D、有丝分裂形成的子细胞中的染色体数目为2n,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白.下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所,正确的是( )
选项 | 抗体肽链合成场所 | 抗体加工场所 |
A | 游离的核糖体 | 细胞质基质、内质网 |
B | 游离的核糖体 | 溶酶体、高尔基体 |
C | 内质网上的核糖体 | 溶酶体、内质网 |
D | 内质网上的核糖体 | 内质网、高尔基体 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
蛋白质 序号 | 蛋白质 名称或功能 | 绣线菊A | 绣线菊B | ||
处理前 表达量 | 处理后 表达量变化 | 处理前 表达量 | 处理后 表达量变化 | ||
① | ATP合成酶 | 0.45 | 不变 | 0.30 | 下降 |
② | 固定二氧化碳的X酶 | 0.18 | 下降 | 0.14 | 不变 |
③ | 传递电子 | 0.52 | 下降 | 0.33 | 下降 |
④ | 固定二氧化碳的Y酶 | 0.14 | 不变 | 0.00 | 上升 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 碱基对的替换碱基对的替换 | B. | 碱基对的缺失碱基对的增添 | ||
C. | 碱基对的替换碱基对的增添或缺失 | D. | 碱基对的增添或缺失碱基对的替换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 使细胞膜外电位变负,膜内电位变正 | |
B. | 使膜电位差维持不变 | |
C. | 氯离子的这种作用,强化了内正外负的电位差 | |
D. | 抑制细胞兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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