练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    用保留有芽和幼叶的枝条进行扦插，比较容易生根成活，这是因为芽和幼叶具有的特点是

    A．能迅速生长 B．能进行光合作用

    C．能产生生长素 D．储存较多的有机物

     

    C

    【解析】

    试题分析：幼嫩的芽和叶能产生生长素，生长素能促进扦插枝条的生根从而提高成活率，故选C。

    考点：本题考查生长素相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015届福建四地六校高二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系，图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量变化曲线。请分析回答：

    (1)从生态系统成分看，该岛的生物除了图甲出现的以外还必须有     。昆虫与鼠之间属于    关系。

    (2)鸟的粪便仍含有一部分能量，这些能量属于     同化的能量。若鼬通过捕食鼠和捕食鸟获得的能量相同，则鼬每增加1kg体重，至少需要草    kg。

    (3)图乙中，若在a点用标志重捕法调查兔的种群密度，第一次捕获100只并全部标记后释放回环境中。第二次捕获了80只，其中有20只带有标记，则该岛野兔种群的K值约为     只。若在第二次捕获过程中，发现岛上有脱落的标记(某些带标记的野兔被鼬捕食，标记不影响兔被捕食)。这种情况下，估算的K值     (偏高、偏低、不变)。

    (4)鼬能够根据鼠、鸟留下的气味而捕食它们，同样，鼠和鸟也能依据鼬的气味躲避鼬的猎捕，从而维持种群在生态系统中的相对稳定。这个实例说明了信息传递能够    。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    (6分)下图是体内细胞与内环境的关系示意图。请回答

    （1）图中的编号②、③、④分别是____________、 ____________、______________。它们构成的液体环境叫做_________________。

    （2）细胞生活的液体环境必须保持相对稳定，细胞才能进行正常的生命活动，其中细胞外液的理化性质不断处于动态平衡之中，其理化性质的三个主要方面包括___________、_____________和酸碱度。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    正常情况下，人体进食后血液内

    A．胰岛素含量减少，胰高血糖素增加

    B．胰岛素含量增加，胰高血糖素增加

    C.胰岛素含量减少，胰高血糖素减少

    D．胰岛素含量增加，胰高血糖素减少

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建厦门杏南中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    果园中的果树与杂草、食虫鸟与害虫之间的关系分别是

    A．共生、捕食 B．竞争、寄生 C．竞争、捕食 D．捕食、竞争

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人的神经系统和内分泌系统的部分结构示意图，甲、乙、丙、丁分别表示垂体、甲状腺、肾、胰腺，请分析回答：

    (1)人过度紧张时，在大脑皮层相关部位的影响下，下丘脑中的一些细胞能合成并分泌___________，最终促使乙合成并分泌甲状腺激素；当甲状腺激素含量增加到一定程度时，可以抑制下丘脑和甲的分泌活动，这种调节作用称为_________调节。

    (2)当人体的血糖含量降低时，丙分泌的_______和丁分泌的 _________增加，使血糖浓度升高。

    (3)甲分泌的_______激素与甲状腺激素在调节机体正常生长发育方面表现为________作用，幼年时缺乏这两种激素都会导致身材矮小。

    (4)当人体细胞外液渗透压高时，除了会在 产生渴觉，垂体还会释放____________激素，使得尿量减少。

    (5)上述事实说明生命活动受_________________的共同调节。

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    将禾本科植物的幼苗尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能通过的云母片，琼脂被分成相等的两部分。单侧光照射后，琼脂内生长素含量（ ）

    A.左右相等B.左多右少C.左少右多D.左右均无

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二下期第一次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，正确的是：

    A．递质通过突触后膜释放到突触间隙，作用于突触前膜

    B．递质是一种电信号

    C．递质能使突触后膜电位发生改变

    D．递质传递是双向的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015届福建南安侨光中学高二上期第二次阶段考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述，正确的是（ ）

    A．低温诱导能抑制分裂时纺锤体的形成

    B．改良苯酚品红液的作用是固定和染色

    C．固定和解离后的漂洗液都是95%酒精

    D．该实验的目的是了解染色体的结构

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案