有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析正确的是
A.若其中有一个控制核糖体蛋白质合成基因,则最有可能是基因5
B.若其中有一个控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同
科目:高中生物 来源:2013-2014学年安微池州第一中学高三上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如下图。下列有关图示的分析正确的是
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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科目:高中生物 来源:2014届河南省长葛市高三上学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。下列有关图示的分析正确的是( )
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省漳州市高三能力测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是( )
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能基是基因5
B.组成1~8基因的脱氧核苷酸种类、数量和排列方式均不同
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是l与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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科目:高中生物 来源:2012-2013学年湖北省襄阳市四校高三上学期期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是( )
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省望江县高三第二次月考生物试卷 题型:选择题
有人取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右下图。下列有关图示的分析正确的是
A.在基因1~8中,控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5
B.若基因1~8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因,则最可能是基因7
C.功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7
D.细胞分化使不同细胞中RNA完全不同,导致细胞的形态和功能各不相同
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