A、胚成活,胚乳已死亡 |
B、胚已死亡,胚乳成活 |
C、胚和胚乳均成活 |
D、胚和胚乳均死亡 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数 |
B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类数 |
C、含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的表现型种类数 |
D、含有n对独立遗传的等位基因的个体自交后代的基因型种类数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、能与病原体特异结合 |
B、适宜给药方式是口服 |
C、适用于治疗细胞免疫缺陷病 |
D、适用于治疗接受器官移植的病人 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水光解后产生的[H](NADPH)数量不足 |
B、叶绿体利用光能合成的ATP的数量不足 |
C、光反应所需要的水的数量不足 |
D、暗反应生成的C3化合物数量不足 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图表示减数分裂过程中染色体数目的变化 |
B、乙图中若其中一个染色体上有一个基因A,则另一极对应的染色体上一定是A |
C、具有乙图所示细胞的生物体产生的配子中含有两个染色体组 |
D、丙图中,若发生了同源染色体的交叉互换,该变异应属于基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、DNA |
B、DNA连接酶 |
C、转运RNA |
D、RNA聚合酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③⑤ | B、①③④⑤ |
C、②③④⑤ | D、①②③④ |
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