科目：高中生物 来源：黑龙江省牡丹江一中2011-2012学年高二上学期期中考试生物文科试题 题型：022
填关系图
A_________ B_________ C_________ D_________ E_________
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科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省南昌市高三第三次模拟测试（理综）试题生物部分 题型：综合题
某研究性学习小组对某地区的生物群落进行了调查，并根据调查结果绘制出了该地区ABCDE五种生物的食物关系以及与大气的气体交换的左下示意图（图中未表示出分解者）。同时对其中的“A→B→C”这一条食物链进行了能量流动分析，得到右下表格相关数据。据图回答：
（1）图中含能量最多的生物是 （填图中字母），图中共有 条食物链，请写出最长的一条食物链____ 。图甲中D的同化量少于C，主要是因为大部分能量通过C自身的呼吸作用消耗掉了，另有一部分能量流向了 ，还有部分能量未被利用。
（2）表中B所代表的动物属于 营养级。表中第一营养级与第二营养级的净同化量与总同化量的比值不同，主要原因是 。该食物链中，第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 。
（3）2009年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会”在南昌市举行，会议倡导以低碳能耗、高效能为主要特征的低碳经济，要求减少温室气体排放。1997年联合国签署了《京都议定书》，呼吁各国都要注意控制温室气体的排放，这是基于生物圈中的物质循环具有 的特点。
（4）下列做法中待合“低碳经济”理念的是 （填序号）。
①改造或淘汰高能耗、高污染的产业； ②大力发展火力发电；③开发新能源；④优化建筑结构，增强室内自然采光，减少照明用电。
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科目：高中生物 来源：2013届河南省郑州市高一下学期第二次月考生物试卷 题型：综合题
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。请据图回答（10分）：
（1）甲图中，根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L， mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是 ，对芽的效应是 。
（2）乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由于 引起的，a侧生长素对茎生长的效应是 。
（3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：
①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。
②实验过程；给以左侧单侧光，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。
a _______ b__________ c __ ___
③实验结果及解释：
a. 直立生长。b. 弯向光源生长。c. 弯向光源生长。
④实验结论：胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段。
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