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正常情况下,下列细胞中最可能不含等位基因的是

C

解析试题分析:等位基因是指存在于一对同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因。上图中A、B、C均含有同源染色体,都有可能存在等位基因;C中无同源染色体,只有一对姐妹染色体,只有在基因突变或交叉互换的前提下才有可能存在等位基因,因而最可能不会等位基因。应选C。
考点:本题考查等位基因的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

果蝇的精原细胞进行正常的减数第二次分裂的后期时,细胞内染色体构成不可能是(  )

A.8条 B.6+XX C.6+YY D.6+XY

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中4支试管分别代表 4 种微生物在半固体培养基中的生长状态,其中乙试管代表幽门螺杆菌的生长状态。下表表示2 号培养基成分与含量。下列叙述正确的是( )(多选)

A.甲、丙、丁三个试管中的微生物可能分别是固氮菌、产甲烷菌、酵母菌
B.将幽门螺杆菌转移到2 号培养基继续培养,由于培养基营养新鲜而更有利于它的生长
C.幽门螺杆菌的代谢类型可能是微厌氧异养型
D.丁试管中的微生物在2 号培养基内不能生长,但与圆褐固氮菌同时接种在2 号培养基上可以正常生长
E.在2号培养基中加入人体血清后可以培养乙肝病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各细胞中所含染色体组情况如图所示,其中叙述正确的是

A.细胞中含有一个染色体组的是图h
B.细胞中含有二个染色体组的是图e、g
C.细胞中含有三个染色体组的是图a、b
D.细胞中含有四个染色体组的是图c、f

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,下列图中,这三种DNA分子的比例正确的是

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示细胞膜部分功能结构模式图。据图分析,下列说法不正确的是

A.功能①在生命起源过程中具有重要作用
B.功能②表示的运输方式均消耗能量
C.激素调控生命活动与图中功能③有一定关系
D.相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

科学家将4个关键基因移植入已分化的肌肉细胞中并表达,使这个细胞成为多能干细胞(iPS细胞)。下图为该试验示意图。下列有关叙述正确的是(    )

A.iPS细胞所带遗传信息与原肌肉细胞相同
B.图示过程体现了iPS细胞的全能性
C.关键基因表达使细胞功能趋向专门化
D.应用该技术可提高器官移植的成功率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列食物营养成分与鉴定试剂及显色反应之间的对应关系中,错误的是(    )

A.淀粉:碘液,蓝紫色
B.还原性糖:班氏试剂,红黄色
C.脂肪:苏丹III染液,橘红色
D.蛋白质:双缩脲试剂,黄绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列真核细胞结构与成分的对应关系正确的是

A.细胞膜:脂肪、蛋白质、糖类
B.染色体:核糖核酸、蛋白质
C.核糖体:核糖核酸、蛋白质
D.中心体:蛋白质、磷脂

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