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    10．下列关于生物体内无机盐的叙述，正确的是（　　）
    A．无机盐在细胞中的含量很少，作用也不大
    B．严重腹泻时，身体会丢失大量的水，不会丢失无机盐
    C．不同种内的细胞中无机盐的种类大体相同，含量差异差异不大
    D．细胞中存在着维持细胞中酸碱平衡的缓冲体系，使细胞中PH值处于动态平衡

    分析 无机盐主要以离子形式存在，有些无机盐是某些复制化合物的组成成分，如Fe是血红蛋白的组成成分，Ca是骨骼和牙齿的组成成分；许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有些无机盐对于维持细胞酸碱平衡和渗透压具有重要作用．

    解答 解：A、无机盐在细胞中的含量很少，但是作用很大，具有不可替代性，A错误；
    B、严重腹泻时，身体会丢失大量的水，也会丢失无机盐，B错误；
    C、不同种内的细胞中无机盐的种类大体相同，含量差异很大，C错误；
    D、细胞中存在着维持细胞中酸碱平衡的缓冲体系，使细胞中PH值处于动态平衡，D正确．
    故选：D．

    点评 对于无机盐的存在形式和功能的理解是本题考查的重点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关图示多肽的叙述，正确的是（　　）
    A．由5个氨基酸缩合而成B．形成过程中失去了3分子水
    C．有4种不同的侧链基团D．游离的氨基和羧基各1个

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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    1．某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如下图实验装置．实验中，先向气球中加入10mL含酵母菌的培养液，再向气球中注入一定量的氧气，扎紧气球，置于装有20℃温水的烧杯中．再将整个装置置于20℃的恒温水浴中，记录实验开始30min后烧杯中液面变化量．实验过程中气球均在液面以下．试回答下列问题．
    （1）为了消除各种环境因素的变化带来的实验误差，应设计一对照实验，对照实验装置与上述装置相比，不同之处是将气球中的酵母菌培养液换成加热煮沸后冷却的酵母菌培养液（或不含酵母菌的培养液）．
    （2）实验开始30min后烧杯内液面没有发生变化，原因是酵母菌只进行了有氧呼吸．如果要确认气球内酵母菌有没有进行无氧呼吸，可以检测发酵液中是否含有酒精．
    （3）若用上述实验装置探究酵母菌无氧呼吸的适宜温度，应做两处调整，分别是：
    ①气球中不注入氧气．
    ②取若干相同装置，并置于不同温度的恒温水浴锅中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关生命的物质基础的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞是构成生物体的基本单位，所有细胞的细胞膜成分主要是磷脂和蛋白质
    B．受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性
    C．具有细胞壁的细胞都能够合成纤维素和果胶
    D．细胞内的ATP不都是在生物膜上合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列基因型中，表示纯合子的是（　　）
    A．yyrrB．YyRrC．yyRrD．YYRr

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列甲、乙、丙、丁四图是细胞或细胞结构模式图，据图分析不正确的是（　　）
    A．四种结构中都有DNA、RNA和蛋白质
    B．甲和乙的某些功能要受到丙的控制
    C．甲、乙、丙、丁都具有双层膜
    D．植物细胞中可以同时存在甲、乙、丙三种结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    2．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述不正确的是（　　）
    A．①双层膜，把核内物质与细胞质分开
    B．②是所有生物遗传物质的载体
    C．③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关
    D．④在所有细胞中的数目是不变的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞是生物体结构和功能的基本单位
    B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关
    C．单细胞生物，单个细胞就能完成各种生命活动
    D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北省高一下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列是动物细胞减数分裂各时期的示意图，正确表示分裂过程顺序的是（ ）

    A．③→⑥→④→①→②→⑤ B．⑥→③→②→④→①→⑤

    C．③→⑥→④→②→①→⑤ D．③→⑥→②→④→①→⑤

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