A、种内竞争 | B、种内互助 |
C、种间互助 | D、互利共生 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、4种 | B、3种 | C、2种 | D、1种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群密度是种群最基本的数量特征 |
B、出生率和死亡率是种群密度变化的决定因素 |
C、年龄组成可以预测种群密度的变化 |
D、性别比例接近1:1时,种群出生率最大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
编号 | 使用药物 | 治疗时间 | 治疗前水 肿指数 | 治疗后水肿指数 | 停药两周后水肿指数 |
甲组 | ACTH(79例) | 3个月 | 4.1-9.6 | 1.1-2.9 | 1.1-2.9 |
乙组 | 地塞米松(79例) | 3个月 | 5.1-7.1 | 3.3-4.9 | 5.1-9.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、可处于减数第二次分裂前期 |
B、染色体数目可达88条 |
C、可发生交叉互换现象 |
D、细胞中核DNA数目可能是44个 |
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