精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

白化病人出现白化症状的根本原因是( )

A.病人体内缺乏黑色素

B.病人体内无酪氨酸

C.控制合成酪氨酸酶的基因不正常

D.长期见不到阳光所致

 

C

【解析】

试题分析:黑色素是由酪氨酸酶控制合成的,而酪氨酸酶是由基因控制合成的,即基因通过控制酶的合成控制生物的代谢,进而控制生物的性状。所以白化病病人出现白化症状的根本原因是控制合成酪氨酸酶的基因发生异常所致。故选C

考点:本题以白化病为素材,考查基因与性状之间的关系,意在考查考生的识记能力和判断能力,属于容易题。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届湖北黄梅一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

是某组织局部结构模式图。图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称, XY代表激素名称。下列叙述正确的是( )

A中,B液中含有血红蛋白、组织胺、神经递质

B某人长期营养不良,则会引起图A液减少

C中甲和乙所代表的结构名称分别是下丘脑和垂体,激素Y的名称是促甲状腺激素

D①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北荆州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

荔枝椿象吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,造成果品减产失收。平腹小蜂可把卵产在椿象的卵内,幼虫取食椿象的卵液,长大后的小蜂钻出卵壳,再次找到椿象重复上述过程。下列叙述不正确的是

A. 平腹小蜂可从椿象的卵液中获取能量

B. 荔枝椿象在生态系统中属于次级消费者

C. 平腹小蜂与荔枝椿象之间存在着反馈调节

D. 平腹小蜂可以减少荔枝椿象对荔枝的伤害

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

根据现代生物进化理论,下列说法正确的是

A.自然选择决定了生物变异和进化的方向

B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变

C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性

D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是( )

目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与鉴定;提取目的基因。

A.④①②③B②④①③C③②④①D③④①②

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

“DNA指纹技术在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有( )

A.稳定性    B.特异性   C.多样性    D.可变性

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北汉铁高中新疆部高二下期2月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

两株高茎豌豆杂交,后代高茎和矮茎的比例如图所示,则亲本的基因型为( )

ADD×dd Bdd×Dd

CDd×Dd Ddd×dd

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届湖北三校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为生长素(IAA)对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中GA1GA8GA20GA29是四种不同的赤霉素,只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1和酶2的基因发生突变,会导致相应的生化反应受阻。

据图分析,下列叙述错误的是( )

A. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA,该植株茎内Ga1的合成可恢复正常

B. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽,该植株较正常植株矮

C. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20,该植株可恢复正常植株高度

D. 2基因突变的豌豆,其植株较正常植株高

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届浙江衢州第一中学高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题

下列属于相对性状的是

A.豌豆的高茎和红花 B.果蝇的红眼和长翅

C.绵羊的白毛与黑毛 D.小麦的有芒与水稻的无芒

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案