科目:高中生物 来源: 题型:
A、一个种群内,等位基因的基因频率之和等于1 |
B、种群基因频率的改变是新物种形成的标志 |
C、基因突变可导致种群基因频率发生改变 |
D、自然选择使种群基因频率发生定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、丝兰蛾细长的吸管式口器与丝兰的细长花距是它们长期共同进化形成的相互适应特征 |
B、生物的多样性包括基因、物种和生态系统的多样性 |
C、自然选择能定向改变种群的基因频率,决定生物进化的方向 |
D、细菌的接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、先在低倍镜下看清楚,再转至高倍镜 |
B、先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 |
C、把视野调亮,图象才清晰 |
D、高倍镜缩小了观察的视野,放大了倍数 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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