A. | 变形虫的运动 | B. | 高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合 | ||
C. | 萎蔫的植物细胞出现质壁分离 | D. | 细胞膜糖蛋白的识别过程 |
分析 细胞膜的结构成分不是静止的,而是动态,说明细胞膜的结构特点具有一定的流动性.
常见的流动性实例:1、变形虫捕食和运动时伪足的形成;2、白细胞吞噬细菌;3、胞饮和分泌;4、受精时细胞的融合过程;5、动物细胞分裂时细胞膜的缢裂过程;6、细胞杂交时的细胞融合;7、红细胞通过狭窄毛细血管的变形;8、精子细胞形成精子的变形;9、酵母菌的出芽生殖中长出芽体;10、人--鼠细胞的杂交试验;11、变形虫的切割试验;12、质壁分离和复原试验.
解答 解:A、变形虫伸出伪足进行运动,体现了细胞膜的流动性,A正确;
B、高尔基体产生的囊泡与细胞膜融合,发生了生物膜的融合,体现了细胞膜具有流动性,B正确;
C、质壁分离与复原实验中,原生质层的收缩与舒张体现了原生质层的流动性,C正确;
D、细胞膜糖蛋白的识别过程体现了细胞膜的信息交流功能,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的结构特点,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建厦门一中高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
豌豆的高茎(Y)对矮茎(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对基因位于非同源染色体上,现有基因型为YyRr的植株自交,则后代的纯合子中与亲本表现型相同的概率是
A. 1/4 B. 3/4 C. 3/8 D. 9/16
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 未经受精的卵细胞发育成的植物是单倍体 | |
B. | 含有两个染色体组的生物体,可能是单倍体 | |
C. | 生物的精子发育而成的植株是单倍体 | |
D. | 含有奇数染色体组的个体一定是单倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 代谢和遗传 | B. | 遗传和适应性 | C. | 应激性和遗传性 | D. | 应激性和适应性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能发生染色体变异 | B. | 调节控制细胞周期 | ||
C. | 未激活前没有转录功能 | D. | 可与癌基因相互转变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 诱变育种既适用于真核生物也适用于原核生物 | |
B. | 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 | |
C. | 诱变育种能在较短时间内改良生物的某些性状,原因是不需要自交选育 | |
D. | 诱变育种获得的突变体多数是有利的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
B. | 若a为核糖,则b为DNA的基本组成单位 | |
C. | 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b | |
D. | 在人体和甲型H1N1流感病毒体内b都有8种 |
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