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    10000个基因型为AaBb的精原细胞和10000个基因型为AaBb的卵原细胞，按照基因自由组合规律遗传，理论上可形成Ab基因型的精子数和卵细胞数分别为（　　）
    A、40000、10000
    B、10000、10000
    C、10000、5000
    D、10000、2500
    考点：精子的形成过程,卵细胞的形成过程
    专题：
    分析：1、精子的形成过程：1个精原细胞
    减数第一次分裂间期
    1个初级精母细胞
    减数第一次分裂
    2个次级精母细胞
    减数第二次分裂
    4个精细胞
    变形
    4个精子．
    2、卵细胞的形成过程：1个卵原细胞
    减数第一次分裂间期
    1个初级卵母细胞
    减数第一次分裂
    1个次级卵母细胞+1个第一极体
    减数第二次分裂
    1个卵细胞+3个第二极体．
    解答： 解：根据基因自由组合定律，AaBb可产生4种基因型的配子AB、Ab、aB、ab，各占总数的
    1
    4
    ．一个精原细胞减数分裂可以产生4个精子，而一个卵原细胞经减数分裂只产生1个卵细胞．因此10000个基因型为AaBb的精原细胞和10000个基因型为AaBb的卵原细胞，可形成Ab基因型的精子数为10000×4×
    1
    4
    =10000个，可形成Ab基因型的卵细胞数为10000×1×
    1
    4
    =2500个．
    故选：D．
    点评：本题考查精子和形成过程、卵细胞的形成过程，要求考生识记精子和卵细胞的形成过程，明确一个精原细胞减数分裂可形成4个精子，而一个卵原细胞减数分裂只能形成一个卵细胞，再结合基因自由组合定律进行相关计算．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞融合技术的一些过程，请据图回答：

    （1）A、B融合为C的过程说明了细胞膜具有
     
    特点．
    （2）若A、B细胞为植物细胞，那么这样的细胞已经用
     
    酶去除了细胞壁，A、B到C细胞的过程中，常用的化学诱导剂是
     
    ．形成的D细胞还要应用
     
    技术把D培养成植株．
    （3）若该过程是制备单克隆抗体的过程，在A、B到C的过程中，所形成的C有多种，用来培养的D细胞称为
     
    ，它解决了B淋巴细胞在体外培养条件下
     
    的缺点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    对下列有关实例的原理的解释，正确的是（　　）
    A、无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理
    B、多莉羊的获得是利用了杂交育种的原理
    C、单克隆抗体的制备是利用了细胞融合的原理
    D、抗虫棉的获得是利用了基因突变的原理

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    请回答下列问题：
    研究发现柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白质）均有抑菌作用，两者的提取及应用如图所示．

    ①柚皮易焦糊，宜采用
     
    法提取柚皮精油，该过程得到的糊状液体可通过
     
    除去其中的固体杂质．
    ②筛选乳酸菌A时可选用平板划线法或
     
    接种．采用平板划线法接种时需先灼烧接种环，其目的是
     
    ．
    ③抑菌实验时，在长满致病菌的平板上，会出现以抑菌物质为中心的透明圈．可通过测定透明圈的
     
    来比较柚皮精油和乳酸菌素抑菌效果的大小．
    ④“细菌门”事件曾引起公众普遍关注．某兴趣小组采用固体培养基来培养葡萄球菌，培养基中的牛肉膏和蛋白胨为葡萄球菌生长和繁殖提供
     
    ．葡萄球菌能耐受高浓度的NaCl溶液，所以在配制培养基时加入高浓度的NaCl溶液可以将它分离出来，此培养基属于
     
    培养基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人类基因组计划的实施发现了一大批单基因遗传病的致病基因，图1中α和β是某致病基因的两条链；人类的性染色体X和Y染色体大小、形态不完全相同，图2是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图；图3为某单基因遗传病的一个家系，I-4为纯合子．请据图回答下列问题：

    （1）图1中γ是另一条多核苷酸链，则图中的酶是
     
    酶；1970年，科学家在某种致癌病毒中发现了某种酶，该酶能催化图1所示的逆过程，则该酶本质上应属于
     

    A．RNA聚合酶    B．DNA聚合酶    C．转录酶    D．翻译酶
    （2）有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因位于图2中的
     
    部分．
    （3）假设控制某种遗传病的基因r位于图2所示X和Y染色体的同源部分，那么这种遗传病在男性群体和女群体中发病率
     
    （填“相同”或“不相同”）．
    （4）若调查图3所示疾病的发病率，采取的正确方法是
     
    取样、并保证调查的群体足够大．该病的致病基因是否可能存在于图2的哪一部分？
     
    ．若图3中II-7已怀孕，则她生一个患病男孩的几率是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体中DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象．据图回答问题．

    （1）图2中的细胞分裂图象是
     
    细胞有丝分裂图象，判断的依据是
     
    ．
    （2）图1中，AB段形成的原因是
     
    ．CD段形成的原因是
     
    ．
    （3）在丙图细胞分裂的前一个时期中，代谢异常活跃的细胞器有
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A、甲植株在a点开始进行光合作用
    B、乙植株在e点有机物积累量最多
    C、曲线b-c段和d-e段下降的原因相同
    D、两曲线b-d段不同的原因可能是甲乙植株气孔开放度不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    胚胎移植的基本程序如图（以牛胚胎移植为例），请据图回答问题．
    （1）对供体母牛、供体公牛的要求是
     
    ．
    （2）冲卵中的“卵”是指
     
    ．
    （3）哺乳动物受精过程中有下列哪两项机制阻止多精子入卵受精？
     

    A．精子穿越卵子透明带触及卵细胞膜，导致卵细胞膜反应
    B．精子穿越卵子透明带触及卵细胞膜，导致透明带反应
    C．精子入卵后，触发透明带反应
    D．精子入卵后，触发卵细胞膜反应
    （4）受精有关过程有：①第一次卵裂开始，②释放第二极体，③顶体反应，④穿越透明带，⑤雌、雄原核的形成，⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正确的顺序为
     
    （填序号），卵子受精的标志是
     
    ．
    （5）若供体产生的后代具有许多优良性状，可利用
     
    技术提高胚胎利用率，同时，可以通过取样
     
    细胞进行分子水平的早期胚胎性别鉴定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于隔离的叙述，不正确的是（　　）
    A、不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因
    B、对所有物种说，地理隔离不一定导致生殖隔离，但生殖隔离一定导致地理隔离
    C、隔离阻止了种群间基因交流
    D、不同物种之间必然存在生殖隔离

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