A、R基因插入一段800个碱基对的DNA片段属于基因重组 |
B、豌豆淀粉含量高、吸水多涨大、呈圆粒是表现型 |
C、在a、b过程中能发生A-T、C-G碱基互补配对 |
D、参与b过程的tRNA有20种,每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物膜上的蛋白质参与光能的吸收 |
B、生物膜上的蛋白质参与ATP的合成 |
C、生物膜上的蛋白质参与信息交流和识别 |
D、生物膜上的蛋白质参与物质跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、新物种形成的标志是产生了生殖隔离,进化的实质是种群基因频率的改变 |
B、种群中控制某性状的全部等位基因称为种群的基因库 |
C、具有生殖隔离的两个物种未必存在地理隔离 |
D、生物变异的有利性是相对的,自然选择决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
性状 | 等位基因 | 显性 | 隐性 |
种子的形状 | A-a | 圆粒 | 皱粒 |
茎的髙度 | B-b | 高茎 | 矮茎 |
子叶的颜色 | C-c | 黄色 | 绿色 |
种皮的颜色 | D-d | 灰色 | 白色 |
豆荚的形状 | E-e | 饱满 | 不饱满 |
豆荚的颜色(未成熟) | F-f | 绿色 | 黄色 |
花的位置 | G-g | 腋生 | 顶生 |
27 |
64 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因在每个染色体上都成对存在 |
B、染色体是基因的主要载体 |
C、基因与性状之间都是一一对应的关系 |
D、基因通过控制酶的合成直接控制生物性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
组别(人数) | 平均年龄 (岁) | 吸毒史 (年) | 吸毒量 (g/d) | LH (lu/L) | FSH(lu/L) | T(lu/L) |
健康者(30) | 23 | 0 | 0 | 4.65 | 6.3 | 6.6 |
吸毒者(17) | 32 | 平均4 | 平均1.5 | 1.44 | 2.86 | 4.1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 |
B、过酸过碱均能破坏酶的结构使其失去活性 |
C、蛋白酶能够催化不同氨基顺序的蛋白质水解,蛋白酶没有专一性 |
D、酶的高效性是指酶能催化一切自然条件不能发生的反应 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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