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    如图为4种不同的育种方法．据图回答下列问题．

    （1）图中A至D方向所示的途径表示 育种方式，这种方法属常规育种，一般从F2代开始选种，这是因为 ．A→B→C的途径表示 育种方式，这两种育种方式中后者的优越性主要表现在 ．

    （2）B常用的方法为 ．

    （3）E方法所用的原理是 ．

    （4）C、F过程用到的方法是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图表示生物体内的有关体细胞的一些生命现象，分析回答：

    （1）图中 ①过程表示细胞增殖（或有丝分裂），其意义是细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础．
    （2）图中 ②过程表示细胞分化，其根本原因基因选择性表达（或遗传信息的表达情况不同）．
    （3）图中⑤表示细胞生长，它发生在细胞周期的间期．
    （4）图中①②③④⑤生理过程中，表示一个完整细胞周期的依次是③④．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在做性状分离比的模拟实验时，分别同时从甲小桶和乙小桶抓取小球50～100次，统计小球组合为Dd的比例为$\frac{1}{2}$，则DD的比例为（　　）
    A．$\frac{1}{3}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{1}{5}$

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．哺乳动物卵巢中卵原细胞的增殖方式是（　　）
    A．有丝分裂和减数分裂B．减数分裂
    C．无丝分裂D．有丝分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图为人体内某种化合物的结构组成模式图，以下物质或结构中最可能含有该种分子的是（　　）
    A．核仁B．核糖体C．脂蛋白D．染色质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为某农田生态系统中几种生物之间的捕食关系图解，据图回答：
    （1）图中有3条食物链，青蛙和麻雀之间的种间关系是竞争．
    （2）下面为碳元素流经麻雀种群的部分图解．
    碳元素输入→麻雀种群→下一营养级
    ①碳元素通过麻雀捕食水稻和昆虫并同化（过程）输入麻雀种群．
    ②碳元素流经麻雀种群的过程还有自身呼吸作用、传到分解者．
    （3）由于人类大量捕杀青蛙、麻雀和蛇，导致此农田生态系统组分减少，营养结构简单，生态系统的抵抗力稳定性降低．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对细胞生命历程及细胞器的叙述中，正确的是（　　）
    A．随细胞的衰老，细胞内的色素（如黑色素）逐渐积累而形成“老年斑”
    B．细胞生命历程包括细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变
    C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率
    D．植物光合作用有关的色素可分布于叶绿体和液泡中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．请回答有关物质提取、微生物培养与应用的问题：
    （1）实验室分离叶绿体中的色素常用的方法是纸层析法；从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法．
    （2）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵．常用的对培养皿进行灭菌的方法是干热灭菌法．
    （3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂．
    （4）纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是稀释涂布平板法，用这种方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，其原因是当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．DNA分子的稳定性与碱基对之间的氢键数目有关．下列关于生物体内DNA分子中（A+T）/（G+C）与（A+C）/（G+T）两个比值的叙述，正确的是（　　）
    A．碱基序列不同的双链DNA分子，后一比值不同
    B．前一个比值越大，双链DNA分子的稳定性越高
    C．当两个比值相同时，可判断这个DNA分子是双链
    D．经半保留复制得到的DNA分子，后一比值等于1

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