有两组纯种小麦，一个是高秆抗锈病(DDTT)，一个是矮秆不抗锈病[易染锈病(ddtt)]。现将这两个品种进行下列三组实验：
假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现，分析以下问题：
(1)A组所得矮抗类型的基因型是________，B组所得矮抗类型的基因型是________。
(2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来，这种情况不容易发生，因为___________________。
(3)A组F2中的矮抗类型不能直接用做大田栽种，原因是________________________________。
(4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用，原因是_______________________________，但通过________处理，可以直接产生理想的矮抗品种，基因型是________。
(1)ddTT、ddTt dT
(2)基因突变率低且变异是不定向的（2分）
(3)后代可能会发生性状分离
(4)单倍体高度不育 秋水仙素 ddTT
【解析】（1）A组中F1高抗基因型是DdTt，则F2中矮抗类型的基因型是ddTT、ddTt，B组中F2植株是单倍体，其中矮抗类型的基因型是dT。
（2）由于基因突变率低且变异是不定向的，所以基因突变不容易发生。
（3）由于后代可能会发生性状分离，所以A组F2中的矮抗类型不能直接用做大田栽种。
（4）由于单倍体高度不育，所以B组获得的矮抗类型也不能直接利用，但通过秋水仙素处理，使染色体数目加倍，可直接产生理想的矮抗品种，基因型是ddTT。
计算高手系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
有两组纯种小麦品种，一个是高杆抗锈病（DDTT），一个是矮杆不抗锈病（易感病）（ddtt）。现将这两品种进行下列三组实验：
假如以上三组实验都有矮杆抗锈病出现，分析以下问题：
（1）A组所示的育种方法称___________，原理是________________；B组所示的育种方法称_________________，原理是______________________；C组所示的育种方法称____________________，原理是______________________。
（2）A组所得矮抗类型的基因型是___________;B组所得矮抗类型的基因型是___________。
（3）C组获得矮抗是由于发生了基因突变，但一般说来，这种情况不容易发生，因为______________________。
（4）A组F2中的矮抗类型不能直接用作大田栽培，原因是______________________。
（5）B组获得的矮抗类型也不能直接利用，原因是___________，但通过___________处理，可以直接产生理想的矮抗品种，其基因型是___________。
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科目：高中生物 来源：2012-2013学年广东省揭阳一中高二第一阶段考试生物试卷（带解析） 题型：综合题
有两组纯种小麦，一个是高秆抗锈病(DDTT)，一个是矮秆不抗锈病[易染锈病(ddtt)]。现将这两个品种进行下列三组实验：
假如以上三组实验都有矮秆抗锈病出现，分析以下问题：
(1)A组所得矮抗类型的基因型是________，B组所得矮抗类型的基因型是________。
(2)C组获得矮抗是由于发生了基因突变。但一般说来，这种情况不容易发生，因为___________________。
(3)A组F2中的矮抗类型不能直接用做大田栽种，原因是________________________________。
(4)B组获得的矮抗类型也不能直接利用，原因是_______________________________，但通过________处理，可以直接产生理想的矮抗品种，基因型是________。
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科目：高中生物 来源：浙江省嘉兴市2009学年第二学期期中考试（高二生物） 试卷 题型：综合题
（6分）有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有三组实验：
第一组是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2
第二组是： DDTT× ddtt → F1，并将F1的花药进行离体培养，然后染色体加倍
第三组是： DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：
（1）第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是_______，在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占_______。
（2）第二组育种的方法，在遗传育种上称为________________，在培育中首先要应用花药离体培养方法；然后用____________使其染色体加倍，这种育种方法的优点是_________。
（3）第三组方法出现ddTT后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过_________来实现的。
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科目：高中生物 来源：2012届江西省高二5月月考生物试卷 题型：综合题
有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有实验三组：
第一组是： DDTT× ddtt → F1（自交）→ F2
第二组是： DDTT× ddtt → F1，并将F1的花药进行离体培养
第三组是： DDTT进行X射线、紫外线综合处理。
实验结果发现：三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问：
（1）第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是 ，其中能稳定遗传的占 。
（2）第二组使用的方法，在遗传育种上称为 ，其培育中首先要应用______ ___ 技术；然后用 __ 使其染色体加倍，这种育种方法的优点是 。
（3）第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的，它是DDTT通过 来实现的
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