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生物学是一门以实验为基础的科学,下面有关科学家的经典实验及结论,叙述错误的是

A.施莱登、施旺的细胞学说指出细胞通过分裂产生新细胞

B.科学家在电镜下看到细胞膜呈现出暗—亮—暗三层结构,大胆提出生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成

C.卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,发现碳在光合作用中的转移途径为14CO2→14C3→(14CH2O)

D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记的T2噬菌体侵染细菌实验,证实了DNA是遗传物质,但没有证实蛋白质是否是遗传物质

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届陕西省西安市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞中两种重要的新陈代谢过程,有关叙述正确的是( )

A.乙过程只能发生在叶绿体中

B.甲过程发生在线粒体中

C.乙可以表示化能合成作用的部分过程

D.甲可以表示乳酸菌的细胞呼吸

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上一调考生物B试卷(解析版) 题型:选择题

若如图表示哺乳动物红细胞运输葡萄糖的过程,则下列有关说法正确的是

A. 线粒体外膜上也存在该种载体蛋白

B. 将红细胞置于清水中,细胞将发生渗透失水

C. 葡萄糖的运输方向取决于膜两侧的浓度差

D. 小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式与此相同

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的叙述中,正确的是

A.为简化操作过程,可用同一个材料同时观察线粒体和叶绿体

B.两个实验都必须使实验材料保持有水状态

C.由于二者都具有双层膜结构,因此高倍镜下不易区分

D.甲基绿、吡罗红染色剂可分别将叶绿体、线粒体染成绿色和红色

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三上一调考生物A卷(解析版) 题型:选择题

下列物质吸收方式中,符合下图所示的两种曲线的是

A.肾小管吸收原尿中的葡萄糖

B.胃黏膜上皮细胞吸收食物中的乙醇

C.神经纤维受刺激时的Na+内流

D.肝细胞从组织液中吸收氨基酸

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:综合题

某学校研究小组利用生长状况相同且质量相等的A、B两种植物的幼苗,进行了以下实验(假设光照对呼吸作用无影响):甲图中,两种幼苗分别被培植于内含CO2缓冲液(维持CO2浓度不变)的无色透明气球内,气球体积可变,初始时指针指向正中位置。乙图表示A、B两种植物幼苗随着光照强度的变化,O2的释放量变化曲线。据图回答下列问题:

(1)甲图中,细胞代谢产生的直接能源物质是______,产生场所包括__________。

(2)实验过程中,突然降低光照强度,则先后增加的物质分别是_____和___(ADP、C3或C5)。

(3)乙图中光照强度为c时,A植物制造的有机物总量比B植物_____(多/少)。当光照强度为d时,每日光照12小时,一昼夜中两植物的O2释放量的差值为______mg。

(4)乙图中光照强度为a时,则甲图中指针将______偏转(填向左、向右或不)。若要研究植物的细胞呼吸,需要将甲图装置进行________处理,一段时间后,指针将_____偏转(填向左、向右或不)。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:选择题

图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化,图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤.下列有关叙述正确的是( )

A.图甲中ab对应的时间段内,小鼠体内已形成大量的抗R型细菌的抗体

B.图甲中,后期出现的大量S型细菌是由R型细菌直接转化而来

C.图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体没有放射性

D.图乙中若用32P标记亲代噬菌体,所得子代噬菌体没有放射性

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省临沧市高二上学期起点考生物卷(解析版) 题型:选择题

HIV(艾滋病病毒)感染T细胞可使参与细胞周期调控的蛋白质CDK1失活,并使cyclinB积聚.CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,cyclinB的降解则是进入分裂期的必要条件,因而HIV的感染造成T淋巴细胞核DNA处于如图所示的( )

A.Ⅰ阶段 B.Ⅱ阶段 C.Ⅲ阶段 D.Ⅳ阶段

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年辽宁省庄河市高二上开学考生物试卷(解析版) 题型:选择题

减数分裂过程中细胞核基因和染色体的行为具有一致性,下列叙述不正确的是

A.染色体的行为变化决定了基因的行为变化

B.减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变

C.在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中,染色体数目减半

D.在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍

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