下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线.有关叙述不正确的是( )A．环境容纳量随环境温度不同而改变B．19．8℃条件下环境容纳量最小C．24．8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大D．33．6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线。有关叙述不正确的是（）

A．环境容纳量随环境温度不同而改变

B．19．8℃条件下环境容纳量最小

C．24．8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大

D．33．6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变

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（原创）将某高等植物细胞各部分结构用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。以下有关说法不正确的是

	蛋白质（％）	脂质（％）	核酸（％）
细胞器A	67	20	微量
细胞器B	59	40	0
细胞器C	61	0	39

A．如果细胞器A是叶绿体，CO2的固定发生在叶绿体基质

B．细胞器B含有蛋白质和脂质，推测其具有膜结构

C．细胞器C的形成与核仁有关

D．细胞器A中所含的核酸是脱氧核苷酸

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①酒精被胃黏膜吸收

②原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞

③小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸

④根细胞吸收Na+

⑤葡萄糖进入红细胞

⑥水分子进出细胞

⑦白细胞吞噬细菌

A．①③④⑦ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②④⑥

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A．抗体和糖蛋白 B．纤维素和脂肪

C．DNA和RNA D．磷脂和呼吸酶

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为提高棉花纤维的长度，研究者取开花前2天（未受精）的棉花胚珠细胞（A）和开花当天（受精）的棉花胚珠细胞（B）在体外培养，于不同时间分别给予不同的激素。实验结果见下表。上述实验表明（）

	第1组	第2组	第3组	第4组
A	B	A	B	A	B	A	B
在培养液中添加的激素	培养于含生长素的培养液中	培养于含赤霉素的培养液中	培养于含生长素+赤霉素的培养液中	后期再添加生长素和赤霉素
培养结果	均产生了纤维细胞并使之伸长	均产生了纤维细胞并使之伸长	均产生了纤维细胞并使之伸长	均没有纤维细胞产生

A．两种激素均能引起棉花胚珠细胞分化和伸长

B．受精与否决定了棉花胚珠细胞的分化和伸长

C．只要添加两种激素棉花胚珠细胞就能分化和伸长

D．两种激素共同使用和单独使用的结果不同

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关于下图的相关叙述中，不正确的是（）

A．若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得其向光侧的生长素浓度为f，则其背光侧的生长素浓度范围是大于f

B．若某水平放置的植物幼苗表现出根的向地性、茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2f，则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于f

C．除草剂灭草的原理是使杂草的生长素浓度处于大于h状态下

D．若某植物顶芽的生长素浓度为g，产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度是图中曲线的E点及E点以后区间

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下图为某一区域m、n两物种的资源利用曲线（纵、横坐标分别表示被m、n两个物种所摄取的食物数量和种类）。其中表述正确的是（）

A．曲线不重叠时，m与n不存在竞争

B．b越大，生物适应环境的能力越弱

C．m、n将呈现“J”型增长

D．d<b时，M与N种间竞争激烈

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I．人体内，能分泌促甲状腺激素的器官还能分泌的激素有促性腺激素、___________等。人体内能产生生长激素，但不能产生生长素。然而，科学家最早从人的尿液中分离出了生长素，分析原因：人体缺少___________，致使植物体内合成的促进生长的激素不能被人体所分解。如下图是生长素两重性示意图，其中A点对应的生长素浓度下，该植物能否生长？___________。