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【题目】用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扦插枝条,枝条生根的情况如图所示。下列说法不正确的是

A. 实验表明,在一定浓度范围内,生长素能促进扦插枝条生根

B. 若该实验为预实验,要确定促进枝条生根的最适浓度,需要在8ppm和16ppm之间设置更小的浓度梯度进行实验

C. 生长素通过促进根细胞分裂促进扦插枝条生根

D. 该图能体现生长素的生理作用具有两重性

【答案】C

【解析】据图分析,与生长素浓度为08ppm的组相比,在0-128ppm之间,生长素能够促进枝条生根,而168ppm的组则表现为抑制生根,A正确;根据图示分析可知,促进生根的最适宜浓度应该在8-16ppm之间,与此应该在此浓度范围内进一步设置更小的浓度梯度进行实验,B正确;生长素不能促进细胞分裂,促进细胞分裂的是细胞分裂素,C错误;根据以上分析可知,生长素不仅能够促进生根,也能抑制生根,体现了生长素的生理作用具有两重性,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学以清水、缓冲液和血浆分别为实验材料进行探究血浆是否具有维持pH稳定的功能的实验,实验结果如图所示。下列相关叙述中,错误的是

A. 起对照作用的是清水组和缓冲液组

B. 所得结果不合理的是清水组

C. 该实验结果说明血浆组缓冲物质的缓冲能力是有限的

D. 图中的结果表明缓冲液组维持pH稳定的能力强于血浆组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列有关植物组织培养的问题:

(1)组织培养过程中形成的愈伤组织,是一种________的薄壁细胞。

(2)—般情况下,先使用生长素,后使用细胞分裂素,会造成___________的结果;生长素用量比细胞分裂素的用量比例高时,有利于____________

(3)被子植物的1个小孢子母细胞,最终可以产生___________个精子。对于月季来说,处于________期的花粉最适合离体培养,我们常采用___________法或___________法来确定花粉发育时期。

(4)剥离花药时,尽量不要损伤花药,否则______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如图所示的食物网。请分析回答

(1)该生态系统的成分中,草属于_______________,猫头鹰属于___________________,兔处于第____营养级。

(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是_______。该生态系统的能量最终来源是___________,其能量流动的特点是___________________________

(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以__________形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过________作用使碳元素进入到生物群落中。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常,母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞可能的基因型是(不考虑交叉互换) ( )

A.aXBaYB.aXBaXbC.aaXBXBaaXbXb D.aaXBXb

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乙酸乙酯在KOH溶液催化下水解得到的产物是(  )

A.乙酸和乙醇B.乙酸钾和乙醇C.甲酸和乙醇D.乙酸和甲醇

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为种群在理想环境中呈“J”型生长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列关于种群在某种环境中数量增长曲线的叙述,错误的是(  )

A. 当种群数量达到E点后,种群数量不再变化

B. 种群数量增长过程C点的增长速度最快

C. 阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力

D. 随着种群数量的增加,种群种内斗争逐渐加强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述正确的是( )

A. 沸水浴加热后,构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂

B. 变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应

C. 蛋白质加热过程中,氨基酸的排列顺序会发生改变

D. 蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能并未发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在观察几种二倍体生物不同分裂时期的细胞后绘制出如图。下列与图示有关的叙述中,正确的是

A. 着丝点分裂后,图甲所示细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

B. 图乙表示的细胞共有2个染色体组、8个DNA分子

C. 图甲表示的细胞可能处于发生同源染色体分离的减数第一次分裂后期

D. 图丙中Ⅰ组可表示生殖细胞,Ⅱ中细胞处于间期,Ⅲ组细胞中可观察到四分体

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同步练习册答案