【题目】在一个已经达到平衡的草原上，研究牧草→鼠→黄鼬这一条食物链。下图表示能量流经黄鼬这一环节的示意图，A、B、C、D、E分别表示研究人员在某一时刻测算的各部分含有的能量。回答下列相关问题:
(1)从生命系统的角度看，该食物链中黄鼬属于______层次，从种群特征考虑，该草原中的黄鼬的种群数量维持稳定的直接原因是__________________________________。
(2)A表示黄鼬的摄人量，那么贮存在黄鼬体内有机物中的能量是___部分，用于__________等生命活动。若只考虑植物→鼠→黄鼬这一条食物链，则要确保黄鼬的能量需求，其生存领地的相关植物固定的能量至少应达到___________。
(3)流人黄鼬这一环节的能量______(填“是”或“不是”)都通过C返回无机环境的，原因是__________________________________________________________________________。
【答案】种群 出生率与迁入率之和等于死亡率与迁出率之和 E 生长、发育、繁殖 25B 不是 黄鼬的呼吸作用也使一部分能量返回无机环境
【解析】
本题考查生态系统的营养结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力，能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。
（1）食物链中的任一环节的某种生物是指区域生活的全部该种生物，因此黄鼬属于种群层次；从种群特征考虑，当出生率与迁入率之和等于死亡率与迁出率之和时，该草原中的黄鼬的种群数量维持稳定；
（2）分析题图可知：图中若A是摄入量，则B是同化量，C是分解者的分解量，D是呼吸作用散失的能量，E是贮存在黄鼬体内有机物中的能量，可用于生长、发育、繁殖等生命活动；若只考虑植物→鼠→黄鼬这一条食物链，则要确保黄鼬的能量需求（B），按能量传递效率为20%计算，则其生存领地的相关植物固定的能量至少应达到25B；
（3）因黄鼬的呼吸作用也会使一部分能量返回无机环境，故流入黄鼬这一环节的能量不是都通过C（分解者分解作用）返回无机环境的。
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示，其中X、Y代表元素，a、b、c是组成A、B、C三种生物大分子的单体，单体的结构可用d或e表示。据图分析正确的是（ ）
①人体细胞中单体a、b的结构可用d表示，f有两种，都属于单糖
②真核细胞中存在A和B，其中A和C是染色体的主要组成成分，所以它的遗传物质是A和C
③A、B是细胞内遗传信息的携带者，C是生命活动的主要承担者
④A、B的多样性由d中的n充分体现，C的多样性由e中的R充分体现
A.①②B.①③C.①②③D.①④
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】从某腺体的细胞中提取一些细胞器，放人含有14C氨基酸的培养液中，培养液中含有这些细胞器完成其功能所需的物质和条件，连续取样测定标记的氨基酸在这些细胞器中的数量。图中正确的描述曲线是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起呕吐、便血、痉挛等，以致死亡。该外毒素为环状肽，结构简式如图所示：
请据图分析回答：
（1）该化合物中含有游离的氨基___________个。
（2）该化合物是由7个氨基酸合成的，区别这些氨基酸的种类是依靠其结构中的___________。
（3）合成该化合物的氨基酸有5种，其中有3个氨基酸的R基相同，这个R基是___________。
（4）填写虚线框内结构的名称：A．___________，B．R基。
（5）该外毒素在形成过程中失去了___________个水分子，相对分子质量减少了___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】为探究玉米籽粒发芽过程中一些有机物含量的变化，研究小组利用下列供选材料用具进行了实验。材料用具：玉米籽粒；斐林试剂，双缩脲试剂，碘液，缓冲液，淀粉，淀粉酶等；研钵，水浴锅，天平，试管，滴管，量筒，容量瓶，显微镜，玻片，酒精灯等。请回答下列问题：
（1）为了检测玉米籽粒发芽过程中蛋白质（肽类）含量变化，在不同发芽阶段玉米提取液中，分别加入___________试剂，比较颜色变化。该实验需要选用的器具有___________（填序号）。
①试管②滴管③量筒④酒精灯⑤显微镜
（2）为了检测玉米籽粒发芽过程中淀粉含量变化，将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切，滴加___________，进行观察。结果显示，胚乳是蓝色块状，且随着发芽时间的延长，蓝色块状物变小。使用高倍显微镜观察
玉米籽粒纵切片的基本步骤包括：
①调节细准焦螺旋；
②转换高倍镜；
③把要放大观察的物像移至视野中央；
④将玉米籽粒纵切片临时装片放在低倍镜下观察清楚。
正确的操作顺序是___________
A．①②③④ B．②①④③ C．③①②④ D．④③②①
（3）为了验证上述蓝色块状物变小是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验；在1~4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如下图所示），40℃温育30min后，分别加入斐林试剂并60℃水浴加热，观察试管内颜色变化。请继续以下
①设置试管1作为对照，其主要目的是__________。
②试管2中应加入的X是__________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是蓝色一砖红色。若试管4未出现预期结果（其他试管中结果符合预期），则最可能的原因是淀粉酶已失活。
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【题目】下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定，长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题：
（1）该果蝇性别为________，如果进行的果蝇基因组测序，需要检测___________条染色体的DNA序列。
（2）若只考虑翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配，则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。
（3）若同时考虑翅形和体色，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，理论上，与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。
（4）已知果蝇中，朱红眼与暗红眼是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：
灰身、暗红眼 | 灰身、朱红眼 | 黑身、暗红眼 | 黑身、朱红眼 | |
雌蝇 | 3/4 | 0 | 1/4 | 0 |
雄蝇 | 3/8 | 3/8 | 1/8 | 1/8 |
据表判断：F和f基因最可能位于___________号染色体上，两亲本的基因型分别是___________。
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【题目】已知果蝇中红眼（D）对白眼（d）为显性，位于X染色体上。果蝇体内b基因纯合对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。如图甲表示某果蝇染色体及部分基因组成，乙表示该果蝇某细胞的分裂图像。请结合图示回答有关问题。
（1）乙细胞产生的卵细胞基因型可能为_____________________________________________。
（2）让一只纯合红眼雌果蝇与一只b基因纯合的白眼雌果蝇与一只b基因纯合的白眼雄果蝇杂交，所得F1的雌雄果蝇随机交配得到F2， F2雄果蝇体细胞中含X染色体的数量有__________条。
（3）用带荧光标记的D、d基因共有的特异性序列作探针，与上述F2雄果蝇的体细胞内染色体DNA进行杂交，通过观察荧光点的个数可确定细胞中X染色体数目，从而判断该果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中，若观察到______个荧光点，则该雄果蝇可育。
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【题目】下列有关酵母菌细胞呼吸的叙述，正确的是
A.有氧呼吸释放的能量多数储存在ATP中
B.缺氧时，细胞质基质中能生成酒精
C.无氧呼吸时，葡萄糖中的能量大部分以热能的形式散失
D.丙酮酸只有在细胞质基质中才能被彻底分解
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【题目】某多肽有20个氨基酸，其中天门冬氨酸4个，分别位于第5．6，15，20位（如图所示）：肽酶X专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键，肽酶Y专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键，下列相关叙述正确的是（ ）
A.该20肽含有的氨基酸的种类最多有16种
B.该20肽游离的氨基和羧基各为1个和5个
C.肽酶X完全作用后的产物中共含有15个肽键
D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子总数比20肽少了3个
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