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9.对下列图解的理解正确的是(  )
A.发生非等位基因自由组合是①②④⑤
B.③⑥过程表示减数分裂过程
C.③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一
D.上图子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为 $\frac{1}{16}$

分析 分析题图:图中①②④⑤表示减数分裂过程,其中①②③④过程中会发生等位基因的分裂,即基因分离定律,同时③④过程中还会发生非同源染色体上非等位基因的自由组合;③⑥表示雌雄配子随机结合.

解答 解:A、发生非等位基因自由组合是④⑤,A错误;
B、①②④⑤表示减数分裂过程,③⑥表示受精过程,B错误;
C、③过程的随机性是子代Aa占$\frac{1}{2}$的原因之一,C正确;
D、上图子代中,aaBB的个体占$\frac{1}{16}$,而aaB_的个体占$\frac{3}{16}$,因此aaBB的个体在aaB_中占的比例为$\frac{1}{3}$,D错误.
故选:C.

点评 本题结合图解,考查基因自由组合定律的实质及应用,要求考生掌握基因自由组合定律的实质,能准确判断图中各过程的名称,并能运用逐对分析法进行相关概率的计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列有关酶的实验设计正确的是(  )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性
D.利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.在某哺乳动物体内的某个细胞连续分裂过程中,核DNA含量的变化曲线如图甲;图乙、图丙则表示其分裂某些过程的示意图.请据图回答问题:

(1)图乙、图丙所示的分裂时期分别位于图甲中的3~4、8~9.图甲12~13时期染色体的行为变化是着丝点分裂,姐妹染色单体分离形成子染色体,并在纺锤体的牵引下移向两极.
(2)图丙细胞的名称是初级精母细胞,在形成此细胞的过程中,细胞内可形成2个四分体.
(3)图丙所示细胞中染色体数和DNA分子数依次为4、8.
(4)若该动物的基因型为AaBb(两对基因位于两对同源染色体上),正常情况下,图乙细胞移向同一极的基因是A、a、B、b.
(5)请在图丁方框内画出图丙最终形成的一个子细胞示意图.(注:画出染色体的数目和形态)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.图1表示蔗糖酶催化蔗糖水解的模型,图2表示在最适温度下,蔗糖酶的催化速率与蔗糖溶液浓度的关系.下列相关叙述错误的是(  )
A.图1模型能解释酶的专一性,其中a代表蔗糖酶
B.如果温度升高或降低5℃,f点都将下移
C.若将酶量增加一倍,g点保持不变
D.可用斐林试剂鉴定蔗糖酶是否完成对蔗糖的催化分解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.    的蛋白质能进入凝胶内部通道(  )
A.相对分子质量大的B.吸附性高的
C.相对分子质量小的D.溶解度低的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.活细胞内酶合成的主要场所是(  )
A.细胞核B.线粒体C.高尔基体D.核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.对燕麦胚芽鞘做如图所示处理:

①放在暗盒里;           
②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住;       
③在尖端横向插入云母片;  
④在尖端横向插入琼脂片;        
⑤切去胚芽鞘尖端;     
⑥切去胚芽鞘尖端,但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块;
⑦切去尖端,在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块,放在暗盒里;
⑧切去胚芽鞘尖端,放在暗盒里.都用单侧光照射.
看图请回答下列问题:
(1)有单侧光照射时,仍直立生长的有①⑥⑦.
(2)弯向光源生长的有②④.
(3)不生长不弯曲的有③⑤⑧.
(4)如把④放在匀速转盘上,给予右侧光照,它的生长情况是直立生长.
(5)向光弯曲生长的原因单侧光引起生长素分布不均,使向光的一侧生长素分布少,背光的一侧生长素分布多,导致向光一侧生长慢,背光一侧生长快,因而向光弯曲生长.
(6)以上实验说明,植物的茎具有向光性,感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,向光弯曲生长的部位在尖端下面一段.胚芽鞘尖端能够产生生长素,从尖端运输到下部,能促进下部的生长.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.糖原和淀粉完全水解后的产物分别是(  )
A.葡萄糖  葡萄糖B.葡萄糖  果糖C.核糖   葡萄糖D.乳糖 果糖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于细胞学说的叙述,错误的是(  )
A.它揭示了生物体结构的统一性
B.建立者主要是施莱登和施旺
C.新细胞可以从老细胞中产生不是其要点
D.是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

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