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    【题目】人体内某一内分泌调节的过程如下图所示，下列有关叙述错误的是（ ）

    A.激素H可以使机体血糖浓度下降

    B.靶细胞上的受体与激素H结合后将其运至细胞内

    C.激素H分泌的调节决定于血糖浓度

    D.胰岛β细胞以胞吐的方式将激素H释放至组织液

    【答案】B

    【解析】

    胰岛β细胞能分泌激素H胰岛素，可促进血糖氧化分解、合成糖原的和转化非糖物质，具有降低血糖的功能。

    A、胰岛β细胞能分泌激素H胰岛素，具有降低血糖的功能，A正确；

    B、胰岛素H与靶细胞表面的胰岛素受体结合后，可以加速葡萄糖进入组织细胞，胰岛素只起调节作用，本身不进入靶细胞，B错误；

    C、胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，当血糖含量升高时，促进胰岛素的分泌，当血糖含量降低时，胰岛素的分泌量减少，C正确；

    D、胰岛素的化学本质是大分子蛋白质，其排出细胞的方式是胞吐，D正确。

    故选B。

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某植物叶肉细胞中发生的某些生理过程，其中I、II、III表示物质，①一⑥表示气体的转移途径，图2表示该植物在不同光照强度下光合作用速率（用CO2吸收速率表示）的变化。请据图回答：

    （1）图1中O2的产生来自___，与O2产生有关的色素分布在___上，能同时吸收红光和蓝紫光的色素是___。

    （2）图1中，葡萄糖的生成和利用场所分别是___、___·

    （3）如用14CO2示踪，在图1中碳在光合作用过程中转化成有机物中碳的转移途径是___（可用“→”与文字表示）。

    （4）若图1中产生的葡萄糖用于呼吸作用，则图中有氧呼吸相关酶的分布场所是___和____，其生理活动的总反应式为___。

    （5）如果该植物处于图2中C点状态时，图1中气体转移途径有①②④⑥；该植物处于图2中A点状态时，图1中气体转移途径有___（用数字表示）。

    （6）图2中，当光照强度为C时，植物光合作用制造葡萄糖的速度约是____mgh-1cm-2（小数点后面保留一位小数）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白僵菌可感染农业害虫，因而可用来防治农业害虫。由于白僵菌对草丁膦(一种除草剂)敏感，且杀死害虫的能力较弱，科研人员将Bar基因(抗除草剂基因)和毒蛋白基因导入白僵菌进行基因工程改造，流程如图所示:

    （1）从苏云金芽孢杆菌中获取的毒蛋白基因，通过_________技术可在体外大量扩增。该扩增过程所需添加的酶是________。

    （2）图中形成重组质粒1时需要的限制酶是________；形成重组质粒2除了需要限制酶XbaⅠ外，还需要_______酶。

    （3）将重组质粒2导入经_______处理成为感受态的白僵菌，一段时间后用含有______的培养基进行筛选，获得含有Bar基因的重组白僵菌。

    （4）科研人员将重组白僵菌喷涂于植物叶片上，再________________，以判断重组白僵菌的杀虫效果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】初级生产量是指生产者所固定的能量，生物量是指净生产量在某一调查时刻前的积累量。下图显示森林群落演替过程中初级生产量和呼吸量的变化。据下图分析，下列叙述错误的是

    A.呼吸量是指群落中生产者和各级消费者呼吸作用的总量

    B.群落演替至成熟阶段时，初级生产量与呼吸量大致相等

    C.在演替过程中群落的生物量不断增加，最终达到最大并保持稳定

    D.为保持原有演替方向，应将每年的釆伐量控制在当年增加的生物量以内

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图回答

    （1）生牛奶在饮用前一般要经过________处理，以保证人体健康。

    （2）培养微生物时必须进行无菌操作，实验前所需的各种器材如培养皿等常用_______法灭菌。

    （3）牛奶是微生物生长的良好培养基，为检测消毒前后牛奶中细菌含量的变化情况，做如图甲所做操作:用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次后，得到的溶液稀释度为_________________。

    （4）配制的培养基在接种之前需进行无菌检测，具体做法是_____________________。

    （5）图丙中统计的菌落数比实际活菌数_______，原因是_______________________。

    （6）从培养基的作用来看，图丁所示的培养基称为_______，能起到分离微生物作用的原因是:_______。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在探索遗传物质的过程中，赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验，其中一组实验如下图所示（用32P标记的噬菌体侵染不含标记的大肠杆菌），有关叙述错误的是（ ）

    A.本实验的实验结果不能证明DNA是噬菌体的遗传物质

    B.若继续分离出子代噬菌体，其中少数噬菌体会含有32P放射性

    C.操作②的作用是将噬菌体的外壳蛋白和噬菌体的DNA分离

    D.若不经过步骤②操作，对该组实验结果无显著影响

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】胡萝卜素是一种常见的食品添加剂，美国、日本等国通过转基因技术培有出一种黄金大米。如用将同时含有酶A、酶B、酶D这二种酶基因的表达载体导人水稱细跑.已知酶A基因来自细菌，酶B基因来自玉米，酶D基因来自其他植物，其中的酶A基因和酶B基因可使水稻胚乳富含β-胡麦卜素而呈现金黄色。请回答下列问题：

    （1）酶A、B、D基因遗传信息不同的原因是___________________________________。

    （2）科学家获取酶A、B、D基因的方法各不相同，酶A基因是通过PCR获得，该过程中DNA解旋需加热至_______℃；酶B基因是从cDNA文库中获得，cDNA文库和基因组文库相比，基因中_______(填“有”或“无”)启动子，酶D基因作为标记基因，其作用是_________________________。

    （3）将含有这三种酶基因的表达载休导人受体细胞可用我国科学家独创的一种方法，该方法简便经济，此方法叫______________。

    （4）要检测转基因生物的染色体DNA上星否插入了目的基因，检测方法采用______________技术用放射性同位素标记的DNA片段作为__________________，与基因组DNA结合，若结果显示出杂交带，表明目的基因已插入染色体DNA中。

    （5）成功导入上述基因的水稻细胞可通过植物组织培养技术获得幼苗，在组织培养实验中，为什么要强调相关材料，器具的灭菌以及无菌操作？___________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组为探究不同依度的生长素（IAA）和脱落酸（ABA）与气孔孔径的关系，以某植物的叶片和嫩茎表皮为材料进行了实验，实验结果如下图所示。请回答相关问题：

    （1）实验时，IAA和ABA溶液不直接用蒸馏水配制，而是使用pH为6.10的缓冲液配制的目的是___________。

    （2）分析左图，能得到的实验结论是________________________________________。根据右图判断，在ABA浓度小于10μmol/L时，________________________________________。

    （3）要清除脱落酸对光合速率的影响，可采取的简单措施是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图。下列说法错误的是

    A. 影响种群数量变化除图中所示的外源性因素（温度和湿度）外，还应该有内源性因素

    B. 据图的温度和湿度范围，可知环境温度越高，该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大

    C. 由图可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右

    D. 该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下，其种群数量变化按指数方式增长

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