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5.回答下列有关现代生物科技的问题:
(1)科研小组通过转基因技术培育抗旱水稻品种,该技术的核心步骤是基因表达载体的构建;从分子水平上检测抗旱基因是否在水稻细胞中成功表达,可以采用的方法是抗原-抗体杂交.
(2)为获取更多的卵(母)细胞,要对供体母羊注射促性腺激素,使其超数排卵.获得的卵母细胞需要发育到减数第二次分裂中期才能受精.
(3)若要获得遗传物质完全相同的两个新个体,可对发育桑椹胚或囊胚到阶段的胚胎进行分割.同时,可以通过取样进行分子水平的早期胚胎性别鉴定;也可以在细胞水平上通过对性染色体的分析进行性别鉴定.

分析 1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、进行胚胎分割时,应选择发育良好、形态正常的桑椹胚或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割,否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育.

解答 解:(1)分析题意可知,科研小组将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦细胞,需要采用基因工程技术,而基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建.从分子水平上检测抗旱基因是否在水稻细胞中成功表达,可以采用抗原-抗体杂交法.
(2)给母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵;获得的卵母细胞需要发育到减数第二次分裂中期才能受精.
(3)胚胎分割时,可选择形态正常、发育良好的桑椹胚或囊胚进行;鉴定性别时,可以在细胞水平上通过对性染色体的分析进行性别鉴定.
故答案为:
(1)基因表达载体的构建     抗原-抗体杂交
(2)促性腺激素      减数第二次分裂中
(3)桑椹胚或囊胚       性染色体

点评 本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节;识记体外受精的具体过程;识记胚胎分割的注意事项,能结合所学的知识准确答题.

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15.下列关于酶的叙述,错误的是(  )
A.酶是活细胞产生的有机物B.淀粉酶能促进淀粉水解
C.酶具有专一性、高效性D.酶的本质是蛋白质、蛋白质都是酶

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16.构成生命系统的结构具有层次性,生命系统的结构层次是紧密相联的.下列关于生命系统的结构层次的说法,错误的是(  )
A.地球上最基本的生命系统是细胞和最大的生态系是统生物圈
B.生物大分子如蛋白质、核酸,不是生命系统的结构层次
C.病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系
D.各层次的生命系统层层相依,紧密联系

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.长期吸烟容易患肺癌的原因是(  )
A.煤焦油黏着在肺泡壁上,使肺泡失去弹性
B.煤焦油能导致机体产生原癌基因
C.煤焦油能使原癌基因和抑癌基因发生突变,从而导致正常细胞癌变
D.吸入的一氧化碳使肺泡变薄

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20.如图为某二倍体高等动物(基因型MmNn)的一个正在分裂的细胞模式图.请分析回答下列问题:
(1)该图所示细胞的名称为初级精母细胞,其中含有4条染色体,8条染色单体.
(2)该细胞分裂过程中,M与M的分离发生在减II后期,N与n的分离发生在减I后期,M(m)与N(n)的自由组合发生在减I后期.
(3)若该细胞产生了一个mN生殖细胞,请写出与之同时生成的其它三个生殖细胞的基因型mN、Mn、Mn.

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科目:高中生物 来源:2016届福建省高三上学期练习(八)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,植物的气孔是由两个含有叶绿体的保卫细胞围绕成,当保卫细胞吸水后,气孔会开

放,反之则关闭。保卫细胞内的淀粉磷酸化酶在酸性条件下,主要催化葡萄糖转化成淀粉,而碱性条件下,主要催化淀粉转化成葡萄糖。光照、高K+环境均可以促进气孔的开放。有关分析不正确的是( )

A.淀粉水解为葡萄糖有利于提高渗透压,使保卫细胞吸水

B.光照促进细胞内CO2浓度下降,pH上升,利于淀粉的水解

C.黑暗条件下,呼吸作用使气孔更易开放

D.高钾环境促进气孔的开放,可能是细胞对K+主动运输的结果

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[生物——选修1:生物技术实践]

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(1)制备幽门螺杆菌培养基时,需将培养基的pH调至 性。 培养皿进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后,将平板倒置,其主要原因是

(2)图①表示的是用 法接种培养后得到的结 果。图②是在纯化过程中通过 法分离培养的结果,在培养基上接种时接种环需通过灼烧灭菌,完成图中划线操作,至少需要灼烧接种环 次。

(3)为检测某人体内是否感染了Hp,可让其服用14C标记的 ,定时收集呼出的气体,通过分析呼气中14C标记的CO2的含量即可判断。该检测方法和卡尔文研究光合作用的方法一样可称为 法。

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17.果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变,是果实成熟达到可食程度的标志.如图为香蕉成熟后细胞中CO2释放量和乙烯含量变化曲线,有关分析正确的是(  )
A.呼吸跃变导致乙烯含量剧增
B.乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成量里加
C.呼吸跃变是果实成熟的标志
D.乙烯的增加促进了果实的发育

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18.下列关于绿色植物光合作用和细胞呼吸的有关说法,正确的是(  )
A.有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的两个阶段都释放能量和产生ATP
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C.绿色植物产量的高低与其光合作用和细胞呼吸都有密切关系
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