下图为某家族红绿色盲和白化病的遗传系谱图,其中Ⅲ-9同时患白化和色盲病。白化基因用a表示,色盲基因用b表示。
(1)Ⅱ-4患 病。Ⅱ-8是纯合子的概率是 ,她与正常男性婚配,从优生角度分析,婚前需进行 。
(2)Ⅱ-3基因型是 ,其产生的生殖细胞带有致病基因的有 种。
(3)若Ⅲ-10和Ⅲ-12结婚,所生子女中发病率是 。
(4)若Ⅲ-9染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其 (填“父亲”或“母亲”),说明理由 。
(1) 白化 1/6 遗传咨询
(2)AaXBXb 3
(3) 13/48
(4)母亲 由于Ⅲ-9患色盲,父亲正常,其母亲是携带者,因此这个男孩从他母亲那里得到两个含有色盲基因的X染色体(合理即可)
【解析】
试题分析:(1)根据Ⅱ-5和Ⅱ-6生下患病的Ⅲ-11,得出Ⅲ-11患常染色体隐性遗传病(白化病),则Ⅱ-4患的是白化病;由Ⅱ-4推测,I-1和I-2的基因型为Aa,由Ⅱ-7(色盲病患者)可判断,I-1和I-2的基因型分别为XBXb、XBY,综合分析,则I-1和I-2的基因型分别为AaXBXb、AaXBY,因此Ⅱ-8是纯合子(AAXBXB)的概率是1/3×1/2=1/6;她与正常男性婚配,从优生角度分析,婚前需进行遗传咨询。
(2)Ⅲ-9的基因型是aaXbY,由Ⅲ-9推出Ⅱ-3的基因型是AaXBXb;她产生的生殖细胞有AXB、AXb、aXB、aXb, 其中带有致病基因的有3种。
(3)由Ⅲ-11的基因型aa可推知,Ⅱ-5和Ⅱ-6的基因型均为Aa,而Ⅲ-12不患色盲,则Ⅲ-12的基因型是1/3AAXBY或2/3AaXBY;Ⅲ-10的基因型为1/2AaXBXb或1/2AaXBXB,与Ⅲ-12(1/3AAXBY或2/3AaXBY)结婚,求后代发病率的概率时,可以先把白化病和色盲病分开来算,然后再综合:后代中不患白化病的概率是1-2/3×1/4=5/6,不患色盲病的概率是1-1/2×1/4=7/8,综合起来,后代发病率的概率=1-两病都不患的概率=1-5/6×7/8=13/48。
(4)由于Ⅲ-9(XbXbY)患色盲,父亲(XBY)正常,其母亲(XBXb)是携带者,因此这个男孩从他母亲那里得到两个含有色盲基因的X染色体;产生异常生殖细胞(XbXb)的是其母亲。
考点:本题考查人类遗传病和遗传系谱的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于核酸的叙述中,正确的是
A.组成核酸的碱基共有4种
B.所有生物的遗传物质都是DNA
C.核酸包括DNA和RNA
D.组成核酸的基本单位是脱氧核苷酸
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科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体生命活动调节的叙述正确的是
A.在反射弧中,兴奋的传导是双向的
B.神经末梢遍布全身,因此神经调节比体液调节作用范围更广泛
C.当细胞外液的渗透压下降时,大脑皮层产生渴觉
D.位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控
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科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进检测,合理的实验方案是
A.①和③对比,用双缩脲试剂检测
B.②和④对比,用碘液检测
C.④和⑤对比,用斐林试剂检测
D.③和④对比,用斐林试剂检测
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科目:高中生物 来源:2015届福建省厦门市高三第一学期质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究2,4-D对海州常山枝条扦插生根的影响,结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是
A.一定浓度的2,4-D溶液对生根具有明显的促进作用
B.生根数量随着2,4-D浓度的增加而呈上升趋势
C.2,4-D促进扦插枝条生根的作用具有两重性
D.未经2,4-D溶液处理的海州常山枝条无法生根
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1、图2是两种生物细胞的亚显微结构模式图。据图回答:
(1)若图1表示蓝藻细胞,与图2细胞在结构上最主要的区别是 。图1和图2都有的细胞器是 (填名称)。
(2)编号为①的结构,图1、图2中均有,是细胞的界膜,其基本骨架为 ;两种细胞均能进行光合作用,原因是 。
(3)图2中能利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA的细胞结构有 (填编号),能产生三磷酸腺苷的细胞结构有 (填编号)。
(4)若图2是洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该具有的细胞器是 (填编号);若图2是小鼠的胰岛B细胞,与合成和分泌胰岛素过程有关的细胞器有 (填编号)。
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物实验中往往需要用到某些试剂,使有关化合物产生特定的颜色反应,下列对应关系中,不正确的是
A.双缩脲试剂—蛋白质—蓝色
B.斐林试剂—还原糖—砖红色
C.甲基绿—DNA—绿色
D.重铬酸钾—酒精—灰绿色
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年江苏省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在液泡中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分。有关该现象说法不正确的是
A.液泡内Na+的大量贮存需要细胞代谢提供能量
B.液泡内Na+参与调节渗透压,大量贮存使细胞液渗透压增大
C.该现象说明,植物通过维持正常pH来保证细胞正常的生理活动
D.该现象说明,盐生植物的生理功能是与其生存环境相适应的
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省天水市高三第五次检测考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题
以下是有关人体内环境稳态调节的相关知识,请分析回答问题。
(1)神经调节的基本方式是反射,反射活动的完成必须依靠完整的反射弧,若切断反射弧的传入神经,刺激传出神经时___________(能、不能)引起效应器的活动;如果某反射是刺激皮肤引起的缩手反射,切断了传出神经后,大脑意识___________(能、不能)支配缩手运动的产生。
(2)机体进行正常生命活动的必要条件是 ,维持该必要条件的主要调节机制是 调节网络。___ _____是人体调节内分泌活动的枢纽。
(3)某医生接待了因手被割伤前来就医的病人,在详细询问后,决定给接种过破伤风疫苗的该病人注射破伤风类毒素。注射的破伤风类毒素是破伤风外毒素经甲醛作用后脱毒形成的,从免疫学上说类毒素属于 。该病人注射破伤风类毒素后,体内记忆细胞就会迅速经过 过程,形成大量的 ,产生大量抗体,继而产生更强的特异性免疫反应。
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