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科学家将四种遗传基因导入皮肤细胞,发现皮肤细胞可转化为具有胚胎干细胞特性的细胞即诱导多能干细胞(iPS)回答下列问题:
(1)哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或
 
中分离出来的一类细胞,在功能上具有发育的
 

(2)在培养iPS的培养液中加入
 
,可以诱导iPS分化成不同的组织和器官,解决器官移植中的
 
 
两大难题.
(3)将四种遗传基因导入皮肤细胞需要用到的工具酶有
 
.iPS的形成说明导入的四种遗传基因能够影响皮肤细胞中基因的
 
.皮肤细胞能够被诱导形成iPS,是因为皮肤细胞具有
 
考点:胚胎干细胞的来源及分化
专题:
分析:胚胎干细胞:
1、胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或原始性腺(即囊胚期的内细胞团).
2、特点:具有胚胎细胞的特性,体积较小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物任何一种组织细胞.另一方面,在体外培养条件下,ES细胞可不断增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可以进行某些遗传改造.
3、胚胎干细胞的主要用途是:
①可用于研究哺乳动物个体发生和发育规律;
②是在体外条件下研究细胞分化的理想材料.ES细胞在饲养层细胞上或在添加抑制因子的培养液中,能够维持不分化的状态.在培养液中加入分化诱导因子,如牛黄酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡机理提供了有效的手段;
③可以用于治疗人类的某些顽疾,如帕金森综合症、糖尿病、老年痴呆症、肝衰竭、新衰竭、成骨不良;
④培育各种组织器官,用于器官移植,解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题.
解答: 解:(1)哺乳动物的胚胎干细胞是由早期胚胎或原始性腺 中分离出来的一类细胞,在功能上具有发育的全能性.
(2)在培养干细胞中需要加入分化诱导因子可以诱导干细胞进行分化成器官和组织,正好可以解决器官移植过程中的两个重要问题,即供体器官短缺和免疫排斥的问题.
(3)将基因导入受体细胞中需要先构建表达载体,需要限制酶和DNA连接酶,iPS的形成说明导入的四种遗传基因能够影响皮肤细胞中基因的表达,才能使高度分化的皮肤细胞失去了分化的特性,重新具有全能性,之所以能恢复全能性是因为皮肤细胞中具有生长发育所需要的全套基因.
故答案为:
(1)原始性腺  全能性
(2)分化诱导因子 供体器官短缺  免疫排斥
(3)限制酶和DNA连接酶  表达(或转录、翻译)  全套的遗传信息
点评:本题考查了胚胎干细胞的相关知识,要求考生能够识记胚胎干细胞的来源;识记并理解胚胎干细胞的主要用途;明确高度分化的体细胞之所以能够恢复全能性是由于具有生长发育所需要的全套基因.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

在促进新陈代谢时,下列器官相互作用的正确表示是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图分别表示形态、功能都不相同的两种细胞,但它们都有相似的结构,其统一性表现在(  ) 
A、都有细胞膜、细胞质、细胞核
B、都有细胞壁、细胞膜、细胞质
C、都有细胞壁、细胞质、细胞核
D、都有细胞膜、细胞质、细胞拟核

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是用新鲜的洋葱表皮进行的一些实验结果,请据表分析回答下面的问题.
组  别 处    理 结    果
A ①材料置到质量分数为0.3g/ml蔗糖溶液中 ①发生质壁分离
②然后将材料移到蒸馏水中 ②质壁分离复原
B ③材料置于质量分数为0.6g/ml蔗糖溶液中 ③迅速发生质壁分离
④然后移到蒸馏水中 ④质壁分离不能复原
C ⑤材料置于质量分数为0.07g/ml的尿素溶液中 ⑤开始发生质壁分离,然后渐渐复原
D ⑥材料放入1000C开水中3min取出,重复A组实验 ⑥未发生质壁分离
(1)洋葱表皮细胞在A、B、C三组实验中均发生质壁分离现象,其结构基础是细胞的
 
可看作是半透膜,
 
 
伸缩性不同.
(2)A组实验可以说明
 
 

(3)B组不能复原的原因是
 

(4)C组实验结果产生的原因是
 

(5)D组实验结果的原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

实验室内现有如下材料:从某生物体细胞内提取的一个DNA分子,具有放射性同位素3H标记的4种脱氧核苷酸.要在实验室内合成新的DNA分子:
(1)除以上物质外,还必须有
 
 
,才能合成第二代的DNA分子.
(2)在第二代的每个DNA分子中,有
 
条含3H的链.
(3)在第二代的DNA分子中,含有3H链的碱基序列
 
(相同或不同).
(4)在第五代的DNA分子中,有
 
条不含3H的链.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)果蝇的红眼(A)对白眼(a)是显性.长翅(B)对残翅(b)是显性,现有长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交.子代的雄果蝇中,红眼长翅:红眼残翅:白眼长翅:白眼残翅=3:1:3:1,雌果蝇中红眼长翅:红眼残翅=1:3,请回答:
①亲本的基因型是
 
.雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞(不考虑基因突变和交叉互换)的基因型是
 

②若从F1中选取一只红眼长翅雌果蝇与白眼残翅雄果蝇交配,后代中白眼残翅雌果蝇所占的比例是
 

③果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性.但是,即使是纯合的长翅品系的幼虫,在35℃温度条件下培养(正常培养温度为25℃),长成的成体果蝇仍为残翅.这种现象称为“表型模拟”.请问,这种模拟的表现性状能否遗传?;现有一只残翅果蝇,如何判断它是属于纯合bb还是“表型模拟”?
 

(2)果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传试验材料,果蝇对CO2 的耐受性有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),有人做了以下两个实验.
实验一 让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交,后代全为敏感型
实验二 将甲品系的卵细胞去核后,移入来自乙品系雌蝇的体细胞核,由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交,后代仍全为敏感型.
①此人设计实验二是为了验证
 

②若另设计一个杂交实验替代实验二,该杂交实验的亲本组合为
 

(3)果蝇的某一对相对性状由等位基因(A,a)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:若为伴X遗传,雄性个体带有致死基因就会致死).有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇共185只,其中雄蝇63只.
①控制这一性状的基因位于
 
染色体上,成活果蝇的基因型共有
 
种.
②若F1代雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是
 
,F1代雌蝇基因型为
 

③若F1代雌蝇共有两种表现型,则致死基因是
 
.让F1代果蝇随机交配,理论上F2代成活个体构成的种群中基因A的频率为
 

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【生物--选修3现代生物科技专题】
日前,英国研究人员利用最新的3D打印技术,“打印”出了活体胚胎干细胞.实验证明,这些干细胞仍保持着人体胚胎干细胞的正常分化能力.科学家使用活体卵子及皮肤成纤维细胞,在实验室已成功克隆出了数个人体胚胎,进而可以开发出有研究价值的胚胎干细胞.请回答:
(1)自然状况下的胚胎干细胞是由哺乳动物的早期胚胎或
 
中分离出来的一类细胞.
(2)上述过程中要应用到的动物细胞工程技术有
 
 
.胚胎干细胞在形态上表现为体积小,细胞核大,
 
明显;在功能上具有
 

(3)将胚胎干细胞用于检测有毒物质是否引起丁基因突变,在分子水平上需要采用
 
技术.
(4)若选用囊胚进行胚胎分割,要注意对其
 
做到均等分割.
(5)胚胎移植是否成功,与供体和受体的生理状况有关.大量的研究已经证明,为胚胎在受体内存活提供可能的生理基础是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在食物链“A→B→C”中,能量流动逐级减少,其原因不包括(  )
A、总有一部分A和B会自然死亡和被分解者利用
B、B、C摄入的能量总有一部分随粪便被排出
C、A、B、和C生命活动的维持总要消耗一部分能量
D、照射到A上的太阳能不能全部被固定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示不同浓度的生长素对植物芽生长的影响.如果一株表现出项端优势的植物直立生长,P为顶芽,Q为最靠近顶芽的侧芽.若P的生长素浓度为下图中的B点对应浓度,则Q点对应的浓度应是(  )
A、在AB之间B、在BC之间
C、在CD之间D、无法确定

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