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    如图①～④表示某细胞内部分细胞器．下列叙述，正确的是（　　）
    A、此细胞只能是动物细胞
    B、结构③不能分解葡萄糖
    C、①的分泌小泡就是溶酶体
    D、结构②和④都只有一层膜结构
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：分析题图可知①是高尔基体，②是中心体，③是线粒体，④是核糖体．
    解答： 解：A、该细胞具有中心体，可能的动物细胞或低等植物细胞，A错误；
    B、线粒体是有氧呼吸的主要场所，进行有氧呼吸的第二、第三阶段，葡萄糖不能进入线粒体氧化分解，B正确；
    C、①高尔基体产生的小泡可能是溶酶体的组成成分，也可能的运输分泌到细胞外的分泌物，C错误；
    D、中心体和核糖体没有膜结构，D错误．
    故选：B．
    点评：对于细胞器的形态、结构、功能和分布的比较记忆是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（　　）
    A、细胞的高度分化改变了物种的遗传信息
    B、良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能，从而延缓衰老
    C、原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传
    D、细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列6个胚芽鞘受到如图的不同处理（云母片能够隔断物质的运输，遮光的纸盒在一侧开了一个小窗），但都接受如图的单侧光的照射，一段时间后发生向右弯曲生长的是（　　）
    A、①②③⑤B、③⑤
    C、③④⑥D、③⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（　　）
    A、密度B、性别比例
    C、年龄组成D、个体数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、温觉感受器最敏感的温度高于冷觉感受器
    B、当温度偏离感受器的敏感温度时传入神经放电频率增大
    C、环境温度为28℃时冷觉感受器最敏感
    D、大鼠的正常体温接近于两个曲线交点对应的温度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据生态系统的结构和功能，下列叙述中正确的是（　　）
    A、营养级越高的生物所获得的能量也越多
    B、水产养殖业，为充分利用生产者所固定的能量，应以食物链长的鱼类为养殖对象
    C、“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统，能量可循环流动
    D、在我国西部大开发中应采用“退耕还草”的措施

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下是几种不同育种方法示意图，据图回答：

    （1）图中A→D表示的育种方法的原理是
     
    ；为了克服远源杂交的高度不育性，常利用
     
    的原理，通过
     
    （填字母）过程可获得可育的人工多倍体．
    （2）杂种优势在抗逆性等方面明显优于纯种亲本．马铃薯、甘薯等作物，生产上只要选择那些具有杂种优势的优良品种进行
     
    ，就可以保留其杂种优势．玉米、小麦等作物的杂种优势一般只能利用F1，F2开始就会出现
     
    现象，为减少每年均需制种的工作量，可利用
     
    技术，将F1的体细胞通过培养得到大量的杂种幼苗．
    （3）现有水稻的纯系品种AArr（无芒易感病）和aaRR（有芒抗病），两对相对性状独立遗传．为培育无芒抗病的品种，若采用A→B→C表示的育种方法，用遗传图解表示从F1开始的育种程序，并作相应的文字说明．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    长跑比赛中，运动员体内多种生理过程发生了改变．
    （1）机体产热大量增加，通过神经调节，引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强，导致散热加快以维持体温的相对恒定．这一调节过程的中枢位于
     
    ．
    （2）机体大量出汗导致失水较多，刺激渗透压感受器，引起垂体释放抗利尿激素，继而促进
     
    ，以维持体内的水盐平衡．
    （3）机体血糖大量消耗的主要途径是
     
    ，此时骨骼肌细胞的直接供能物质是
     
    ，血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加，肾上腺分泌的增加，使血糖快速补充
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在进行植物组织培养时，培养基中的某种化合物被3H标记．一段时间后，发现3H只集中在愈伤组织细胞的细胞核、线粒体和叶绿体．则培养基中被标记的化合物最可能是（　　）
    A、氨基酸B、核苷酸
    C、葡萄糖D、水

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