A. | 细胞的衰老和细胞的凋亡都与基因的选择性表达有关 | |
B. | 细胞的分化程度越高,细胞的全能性越强 | |
C. | 癌细胞容易转移是因为细胞表面的粘连蛋白很少或缺失 | |
D. | 同一个体细胞多样性的根本原因是细胞中的mRNA的多样性 |
分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的实质:基因的选择性表达.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.
3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢.
4、癌细胞的主要特征:
(1)无限增殖;
(2)形态结构发生显著改变;
(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.
解答 解:A、细胞的衰老和细胞的凋亡都与基因的选择性表达有关,A正确;
B、一般情况下,细胞的分化程度越高,细胞的全能性越低,B错误;
C、癌细胞容易转移是因为细胞表面的粘连蛋白很少或缺失,导致细胞间的粘着性降低,C正确;
D、同一个体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂形成的,都具有相同的遗传物质,它们具有多样性的根本原因是细胞中的mRNA的多样性,D正确.
故选:B.
点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老和细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞凋亡的概念及意义;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞癌变的原因及癌细胞的特征,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大肠杆菌细胞中的RNA可作为遗传物质直接为合成蛋白质提供模板 | |
B. | 氨基酸、葡萄糖和核苷酸等小分子有机物均可自由通过核孔 | |
C. | 细胞的凋亡与基因的选择性表达有关,凋亡过程中酶的活性下降 | |
D. | 加热时DNA中的氢键断裂,而蛋白质中的肽键不断裂,但它们的分子结构都改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①下丘脑合成抗利尿激素由垂体释放,体现了激素的分级调节 | |
B. | 过程②中胰高血糖素和肾上腺素分泌均增多,肝糖原与肌糖原分解加快 | |
C. | 过程①②③的调节中枢均在下丘脑,大量饮水和低温环境均会引起尿量增多 | |
D. | 过程②的调节方式主要是神经-体液调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病 | |
B. | 人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病 | |
C. | 21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条 | |
D. | 人类遗传病是人一出生就具有的疾病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物 | |
B. | ATP与ADP可以相互转化 | |
C. | 远离A的那个高能磷酸键很容易水解 | |
D. | 黑暗条件下,只有线粒体可以产生ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | R基因中与脱氧核糖直接相连的是一个磷酸基和一个碱基 | |
B. | R、S、N、O互为非等位基因 | |
C. | 果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的 | |
D. | 每个基因都是DNA分子中的一条链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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