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    15．孟德尔用高茎和矮茎豌豆进行的杂交实验，主要操作过程如下图．请回答下列问题：
    （1）豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物，自然状态下该种植物一般都是纯合子（纯合子/杂合子）．杂交过程中，操作①叫去雄，操作②叫授粉；两次操作之后都需要套上纸袋，其目的是防止外来花粉干扰．
    （2）孟德尔用纯合的高茎豌豆和纯合的矮茎的比例为3：1，这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离．
    （3）孟德尔用F1豌豆和表现型为矮茎的豌豆测交，后代中高茎与矮茎比例为1：1，证明了他的假说是正确的．

    分析 如图是豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，其中①为去雄过程，②为人工异花传粉过程．人工异花授粉过程：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．

    解答 解：（1）豌豆为自花传粉、闭花授粉的植物，自然状态下该种植物一般都是纯合子，在豌豆杂交实验中，父本矮茎植株是提供花粉的植株，母本即高茎植株是接受花粉的植株；根据图示可知操作①是去雄，操作②是人工授粉．豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，为确保杂交实验成功，应在要在花药未成熟之前进行，其动作要轻、要干净、要彻底去掉雄蕊，操作后还要套上纸袋，防止外来花粉干扰实验．
    （2）孟德尔用纯合的高茎豌豆和纯合的矮茎的比例在子二代表现为为3：1，这种在F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离．
    （3）孟德尔用F1豌豆和表现型为矮茎的豌豆测交，后代中高茎与矮茎比例为1：1，证明了他的假说是正确的．
    故答案为：
    （1）纯合子  去雄  授粉  防止外来花粉干扰
    （2）3：1  性状分离
    （3）矮茎  1：1

    点评 本题结合人工异花授粉的过程图，考查孟德尔一对相对性状的杂交实验、基因分离定律及应用，首先要求考生掌握人工异花授粉过程，能判断图中各操作的明确及父本、母本的性状；其次还要求考生掌握基因分离定律，能根据题干要求答题．

    练习册系列答案
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    我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是

    A. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量

    B. 该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者

    C. 鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节

    D. 鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为某高等生物的细胞示意图，请回答问题：
    （1）该图可表示下列C的示意图．
    A．人成熟红细胞   B．大肠杆菌细胞
    C．人乳腺细胞     D．洋葱根尖分生区细胞
    （2）用绿色荧光染料和红色荧光染料分别标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，两细胞融合一段时间后，两种颜色的荧光均匀分布．这一事实表明图中①（填序号）具有一定的流动性．
    （3）若把该细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，则细胞不可能（可能、不可能）发生质壁分离．
    （4）图中具有膜的结构有①③④⑦⑨（填序号）．含氮碱基A 和T 进行配对存在于细胞质中的③结构（填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图为某化合物分子结构式，据图回答：

    （1）该化合物水解产物的分子量之和比该物质的分子量多了72；

    （2）该化合物与蛋白质的结构区别在于后者具有更加复杂的空间结构．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．有研究者将下列四种等量的细胞分别磨碎，然后放到四个离心试管内高速旋转离心，结果磨碎的液体分为四层，如图，其中③层含有较多的有氧呼吸的酶．则在下列的各种材料中③层最厚的细胞是（　　）
    A．皮肤细胞B．口腔上皮细胞C．心肌细胞D．肾脏细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列有关生物生殖方式中，属于有性生殖范畴的是（　　）
    A．细菌分裂生殖B．酵母菌出芽生殖C．柳树扦插繁殖D．小麦种子繁殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下为某种细菌内发生的生化反应，据此判断该细菌同化作用类型是（　　）
    A．厌氧型B．化能自养型C．需氧型D．光能自养型

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．免疫与健康
    HIV的感染是世界性的，成为全球范围内第四大死亡病因．HIV专性寄生在T细胞中．图1是人体一般免疫机制模式图；如图是艾滋病病毒（HIV）结构；

    （1）HIV结构中，能有效激发免疫机制的结构物质是糖蛋白、蛋白酶、蛋白鞘、整合酶等（写出2项即可）
    （2）HIV专性寄生人体T淋巴细胞，从细胞结构来推测，T淋巴细胞膜含有HIV能结合、入侵的细胞膜具有HIV能结合、入侵的特异性受体．
    （3）图中属于浆细胞的是乙细胞；属于致敏T细胞的是己细胞．
    （4）艾滋病患者体内的抗体含量较少，难以应对抗原，其原因是B细胞产生抗体的免疫机制激发需要T细胞产生的淋巴因子作用；或：T细胞受损产生淋巴因子减少，激发B细胞分裂分化能力减弱，浆细胞量减少
    （5）关于免疫的叙述，正确的是CD（多选）
    A．同一种病毒的不同抗原只能诱导产生一种抗体
    B．一种抗体可以与该病毒的不同抗原发生专一结合
    C．非特异性免疫与特异性免疫具有一定联系
    D．体液免疫与细胞免疫相互关联和影响
    （6）HIV是逆转录病毒，其在人体细胞中合成蛋白质的遗传信息传递方式是（用文字与箭头表示）RNA→DNA→RNA→蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．如图一是夏天（晴天）一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线；图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态．请分别指出图一中表示时间的字母与图二中（1）、（2）、（3）、（4）所发生的生理活动相对应的选项是（　　）
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