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4.下列有关说法错误的是(  )
A.人们利用先进的基因诊断技术能更好地监测和预防遗传病
B.人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列
C.调查人类遗传病的发病率一般选择在患者所在的家系中进行调查
D.人的线粒体DNA缺陷引发的人类遗传病只能通过母亲遗传给后代

分析 1、遗传病的监测和预防
(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.
(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.
(3)禁止近亲结婚.
2、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.
3、人类基因组计划的目的:测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息.

解答 解:A、人们利用先进的基因诊断技术能更好地监测和预防遗传病,A正确;
B、人类基因组计划的目的是测定人类基因组的全部DNA序列,B正确;
C、调查人类遗传病的发病率一般选择在人群中进行调查,调查人类遗传病的遗传方式一般选择在患者所在的家系中进行调查,C错误;
D、线粒体DNA属于细胞质基因,其遗传方式属于母系遗传,因此人的线粒体DNA缺陷引发的人类遗传病只能通过母亲遗传给后代,D正确.
故选:C.

点评 本题考查人类遗传病的监测和预防、人类基因组计划等,要求考生识记监测和预防的措施;识记调查人类遗传病的调查对象及范围;识记人类基因组计划的内容,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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15.果蝇共有3对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,还有一对性染色体XY.果蝇γ(如图所示)的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制,并且突变基因纯合的胚胎不活.(不考虑交叉互换和染色体变异)

(1)果蝇γ的雌雄个体间相互交配,子代成体果蝇的基因型为AaCcSsTt.
(2)用一对圆眼卷曲翅型的雌雄果蝇进行杂交,子代中圆眼卷曲翅型:圆眼正常翅:棒眼卷曲翅型:棒眼正常翅的比例,在雌性中为2:1:0:0,在雄性中为2:1:2:1.(不考虑性染色体同源区段的遗传)可以得出一个结论:翅型和眼形的基因遗传符合(分离定律和)自由组合定律,并且控制眼形性状的基因在X染色体上.选用圆眼卷曲翅雄果蝇与棒眼正常翅型雌果蝇进行杂交,若子代中圆眼卷曲翅型:圆眼正常翅:棒眼卷曲翅型:棒眼正常翅的比例,在雌性中为1:1:0:0,在雄性中为0:0:1:1,则可以证明上述结论正确.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.以下实验操作所得数值与实际值相比,可能偏小的是(  )
A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
B.调查人类红绿色盲的发病率时,以多个患病家庭为调查对象
C.用血球计数板对酵母菌进行计数时,只计数样方线内的个体
D.测定泡菜中亚硝酸盐的含量时,标准溶液浓度配制偏低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关植物激素的相关叙述正确的是(  )
A.由于生长素具有两重性,因此不同浓度的生长素抑制效果可以相同
B.用一定浓度的细胞分裂素处理,可使芦苇的纤维长度增加50%左右
C.用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶
D.植物激素乙烯利可以释放乙烯用于果实催熟

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.细胞膜的物质运输功能与细胞膜上的蛋白质有关,下列说法正确的是(  )
A.膜蛋白是可以运动的,其运动与温度无关
B.细胞膜上的蛋白质不参与物质的被动运输
C.丽藻细胞吸收钾离子时需要膜蛋白的帮助
D.腌制果脯时,葡萄糖通过自由扩散进入细胞
E.膜蛋白是可以运动的,其运动与温度无关

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于扦插实验的叙述,正确的是(  )
A.芽和幼叶较多的枝条因生长素浓度过高而不易生根
B.用2,4-D处理枝条生根的效果与处理时间呈正比
C.沾蘸法扦插实验需要做预实验,浸泡法不需要预实验
D.浸泡法所使用的2,4-D溶液的浓度比沾蘸法要低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图是波森•詹森进行的实验.根据实验现象,下列说法正确的是(  )
A.实验证明感光部位是尖端
B.云母片能让化学物质透过
C.实验证明尖端产生物质并向下运输
D.实验证明尖端物质分布不均导致植物向光弯曲

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖北武汉钢铁集团第三中学高二4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中正确的是

A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生特异性抗体的效应T细胞

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2006年诺贝尔生理学奖或医学奖及化学奖都与RNA的研究有关,下列哪项不是RNA可能具有的功能

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