下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答:
试管号 | 处理 | 现象 |
1 | 2 mL H2O2+2滴蒸馏水 | 产生气泡很少 |
2[来] | 2 mL H2O2+2滴 | 产生气泡较多 |
3 | 2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液 | 产生气泡很多 |
4 | 2mL H2O2+2滴(煮沸)肝脏研磨液 | 基本同1 |
5 | 2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%HCl | 基本同1 |
6 | 2 mL H2O2+2滴肝脏研磨液+2滴5%NaOH | 基本同1 |
7 |
(1)比较2号与3号试管的实验现象,说明酶具有________,比较4号与3号试管的实验现象,说明_________。
(2)设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究_____________,7号试管的处理为________________。
(3)如果要探究温度对酶活性的影响,可以用我们口腔中的__________酶,对实验结果的检验可直接滴入1~2滴__________。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大 | |
B. | 从图中的乙转为丙时,应选用③,同时提升镜筒 | |
C. | 从图中的乙转为丙,正确调节顺序是:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 | |
D. | 若物象位于显微镜视野中的左下方,为了更好地观察,应将标本往左下方移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{3}$,$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{1}{2}$,$\frac{4}{9}$ | C. | $\frac{2}{3}$,$\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{2}{3}$,$\frac{2}{3}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下第21周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物,由于栖息地的破坏和盗猎导致其数量急剧减少,为拯救濒临灭绝的藏羚羊,国家建立了可可西里自然保护区、羌塘自然保护区,近些年来,保护区藏羚羊的数量明显增多,下列相关叙述正确的是( )
A.保护区藏羚羊数量增多,丰富了藏羚羊的种群基因库
B.建立自然保护区属于易地保护
C.两个保护区内的藏羚羊的基因频率相同
D.两个保护区内的物种多样性的组成相同
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下第21周周练生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关物质跨膜运输的描述,正确的是
A. 植物细胞发生质壁分离时,H20能从细胞外向细胞内运动
B. 果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
C. 人小肠上皮细胞和红细胞运输葡萄糖的载体蛋白相同
D. 低温环境不影响物质自由扩散和协助扩散的速率
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,右图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述正确的是( )
A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响
B.b点时植物才开始进行光合作用
C.若将温度从25℃提高到30℃时,a、d点均上移
D.c点时植物的O2产生量为N1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若小肠绒毛上皮细胞的呼吸作用受到抑制,则细胞吸收的物质会明显减少的是( )
A. 氧气、甘油 B. 乙醇、水
C. 水、二氧化碳 D. K+、氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西临汾一中高二下期末生物试卷(二)(解析版) 题型:选择题
某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染,为查找污染原因设计了四个实验,实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果,据图得出的结论是
A.污染主要不是由培养基灭菌时间短造成的
B.污染不可能来源于组织培养所用的离体组织
C.调节培养基pH不能解决污染问题
D.调节培养温度不能解决污染问题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中β-珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是②④⑥⑦ | |
B. | β-珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合①中调控序列的酶是DNA聚合酶 | |
C. | 上述分子杂交的原理是碱基互补配对原则 | |
D. | 若一个卵原细胞的一条染色体上,β-珠蛋白基因编码区中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是$\frac{1}{2}$ |
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