A、只要反射弧完整,反射就一定能够进行 |
B、兴奋在反射弧上单向传导,故兴奋在神经纤维上以及神经元间传导也具有单向性 |
C、兴奋在反射弧上传导的时间取决于刺激的强度 |
D、神经递质可作用于神经元,也可作用于内分泌腺 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③ | B、①③④ |
C、②③④ | D、①②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
成分/(mmol?L-1) | ① | ② | ③ |
Na+ | 142 | 147 | 10 |
K+ | 5.0 | 4.0 | 140 |
Ca2+ | 2.5 | 1.25 | 2.5 |
Mg2+ | 1.5 | 1.0 | 10.35 |
Cl- | 103.3 | 114.0 | 25 |
有机酸 | 6.0 | 7.5 | - |
蛋白质 | 16.0 | 1.0 | 47 |
A、③属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+ |
B、①属于血浆,②属于组织液,①的蛋白质含量减少将导致②增多 |
C、②与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 |
D、肝细胞中的CO2从产生场所扩散到①至少需穿过6层磷脂分子层 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落 |
B、用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞 |
C、样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 |
D、探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分类 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、纸层析法分离叶绿体色素的实验结果说明,胡萝卜素在层析液中溶解度最大 |
B、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 |
C、调查人群中某种遗传病的发病率时,应选择有遗传病史的家系进行调查统计 |
D、鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液和B液混合均匀后再加入待检组织样液中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法 |
B、该实验不需要设置对照组,不需要做重复实验 |
C、从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次 |
D、在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Fe、Mn、Zn、K |
B、Mn、Zn、Si、Ca |
C、Mn、Zn、Cu、B |
D、Mn、Mo、S、Mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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