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    对不同微生物的培养过程中正确的是（   ）

    A．细菌培养时将PH调至酸性
    B．培养乳酸杆菌时在培养基中不需要添加维生素
    C．霉菌培养时将PH调至中性或微酸性
    D．培养厌氧微生物时则需要提供无氧环境条件

    D

    解析试题分析：在培养微生物时，需满足微生物生长对PH、特殊营养物质以及氧气的需求。细菌适宜中性、微碱性，培养霉菌时需将培养基的PH调至酸性，培养细菌时将PH调至中性或微碱性，培养乳酸菌除需要碳源、氮源、水、无机盐外，还需要在培养基中添加维生素，A、B、C项错误；培养厌氧微生物时需提供无氧环境条件，D项正确。
    考点：本题考查微生物培养的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

    练习册系列答案
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    将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下， 日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示。下列对此过程的分析正确的是

    A．只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等
    B．在9-16时之间，光合速率＞呼吸速率，O2浓度不断上升
    C．该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量
    D．该植物从20时开始进行无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    生长素对植物生长的作用具有两重性。图中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。以下说法正确的是

    A．该图可表示水平放置的茎近地侧生长素浓度的变化
    B．该图可表示胚芽鞘尖端背光侧生长素浓度的变化
    C．该图可表示水平放置的根近地侧生长素浓度的变化
    D．该图可表示水平放置的根远地侧生长素浓度的变化

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列操作需要在火焰旁进行的一组是 (　　)
    ①土壤取样　②称取土壤　③稀释土壤溶液　④涂布平板　⑤微生物的培养

    A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    某人利用乳酸菌制作泡菜时因操作不当而使泡菜腐烂。造成泡菜腐烂的原因是(　　)
    ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖
    ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖
    ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖
    ④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖

    A．①③B．②④C．②③D．①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    如图所示为人体内生理过程图解，下列叙述正确的是 （  ）

    A．肠道中的A进入肝细胞使细胞内ADP含量降低
    B．胰岛素能促进5、7、8过程，胰高血糖素能促进6、9过程
    C．图示三种细胞对血液中A浓度依赖最大的是脑细胞
    D．剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸，会使血液的pH明显降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    关于人和高等动物激素的叙述，正确的是（   ）
    A．激素和抗体的化学本质完全一样
    B．激素都在核糖体上合成
    C．激素都含有元素C、H、O
    D．激素可参与细胞的构成

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为体液免疫示意图，有关叙述不正确的是

    A．①过程体现了细胞膜的流动性
    B．⑤过程主要发生在内环境中
    C．依靠该过程，人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原
    D．④体现了细胞的分裂和分化过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关人的同一个体中细胞有丝分裂和减数第二次分裂的叙述，正确的是：

    A．前者有同源染色体2N对，后者有N对
    B．两者导致染色体数目变化的原因相同
    C．两者的姐妹染色单体都是在末期消失的
    D．两者的细胞周期都有间期和分裂期组成

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