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    11．番茄是自花授粉植物，已知红果（R）对黄果（r）为显性，正常果形（F）对多棱果（f）为显性．以上两对基因分别位于非同源染色体上．请回答下列问题：
    （1）现选用红色多棱果品种和黄色正常果形品种（两个品种均为纯合体）为亲本进行杂交，再经过选择和培育，获得红色正常果形的新品种，这种杂交育种依据的遗传学原理是基因重组．  另外，这种变异类型还可以发生在配子形成的减数分裂的四分体 时期，是位于基因通过非姐妹染色单体交换而发生的．
    （2）在F2代中出现符合育种要求的红色正常果形植株，这些植株在该代所有红色正常果形植株中，所占比例理论上为$\frac{1}{9}$．其他表现红色正常果形的植株不符合育种的要求，原因是自交后代会出现性状分离．
    （3）在F2代中，与亲本类型相同的植株所占比例理论上为$\frac{3}{8}$，这些植株的基因型包括RRff、Rrff，rrFF、rrFf．

    分析 由题意可知，控制番茄果实颜色、果实性状的两对等位基因分别位于两对同源染色体上，因此在遗传时遵循基因自由组合定律；杂交育种是指将具有不同优良性状的亲本杂交，集中到同一生物体上，进一步选择、培育优良品种的过程，杂交育种的原理是基因重组．

    解答 解：（1）选用红色多棱果品种和黄色正常果形品种（两个品种均为纯合体）为亲本进行杂交，再经过选择和培育，获得红色正常果形的新品种，属于杂交育种，杂交育种的原理是基因重组；基因重组分为自由组合型和交叉互换型，自由组合型是指作用自由组合定律，发生在减数第一次分裂的后期，交叉互换型是指同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换，发生在减数第一次分裂的四分体时期．
    （2）纯种红色多棱果品种和黄色正常果形品种的基因型是RRff、rrFF，子一代的基因型是RrFf，子二代的基因型及比例是R_F_：rrF_：R_ff：rrff=9：3：3：1，其中R_F_表现为红色正常果，纯合子RRFF能稳定遗传，是符合要求的植株，比例是$\frac{1}{9}$；其他表现红色正常果形的植株是杂合子，自交后代会发生性状分离，因此不符合育种的要求．
    （3）F2代中，与亲本类型相同的植株是rrF_、R_ff，占$\frac{3}{8}$．
    故答案为：
    （1）选择和培育    基因重组  减数分裂的四分体    同源染色体上的非等位
    （2）F2     $\frac{1}{9}$     自交后代会出现性状分离
    （3）$\frac{3}{8}$     RRff、Rrff，rrFF、rrFf

    点评 本题旨在考查学生对基因自由组合定律的实质的理解和掌握，理解减数分裂过程中染色体的行为变化，并学会应用相关知识解答问题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．图1为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图．甲、乙、丙表示不同的器官，a、b、c表示三种不同的激素．请据图回答下列问题：

    （1）图中激素c是甲状腺激素，其分泌受垂体（填器官名称）分泌的激素a直接调节．
    （2）经研究发现，促甲状腺激素释放激素为三肽化合物，促甲状腺激素为糖蛋白，向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后，溶液会变紫色的是ab；激素c作用的靶细胞在人体内分
    布最广．
    （3）通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节中通过体液运输的特点．某单位组
    织体检，小王的体检结果出现异常，图2为其验血报告单的部分截图．由验血报告单可知小王体内
    甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高，推测其可能病变的器官是c．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．甲图表示某些重要化合物的元素组成和功能关系，乙图是甲图中某物质的分子结构图．下列叙述中正确的是（　　）
    A．乙图表示的物质是甲图中的a
    B．甲图中的X表示的元素是N，Y表示的元素是N和P
    C．C由m个氨基酸构成，含n条肽链，其中有z个环状多肽，完全水解C共需水分子（m-n+z）个
    D．甲图中过程①②③碱基配对方式完全相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．不同植物种子或果实中所含营养成分有差异，如成熟的梨中还原糖含量较高，豆类作物中蛋白质含量较高，玉米种子中淀粉含量较高，花生种子中脂肪含量相对较多．请回答下列问题：
    （1）鉴定梨中的还原糖，在水浴加热条件下溶液发生的颜色变化是浅蓝色→棕色→砖红色；鉴定花生种子中的脂肪用苏丹Ⅲ染色后在显微镜下会观察到呈橘黄色的脂肪颗粒．
    （2）某玉米新品种中的蛋白质含量高于普通玉米，请用所学的方法设计实验加以验证．
    实验原理：蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应，且蛋白质含量越高颜色越深．
    材料用品：新鲜的普通玉米籽粒，新鲜的新品种玉米籽粒，研钵，试管，漏斗，纱布，吸管，清水，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，量筒．
    方法步骤：
    ①将两种玉米籽粒分别进行研磨，制备组织样液．
    ②取A、B两支试管，向A中加入新品种玉米组织样液2mL，B中加入普通玉米组织样液2mL．
    ③向A、B两支试管中分别加入1ml双缩脲试剂A液，摇匀，再分别加入4滴双缩脲试剂B液，摇匀．
    ④观察颜色变化并比较紫色的深浅．
    预期的结果：新品种玉米籽粒组织样液（A试管）紫色较深．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．一条染色单体含有一个双链DNA分子，细胞有丝分裂后期的细胞中一条染色体含有（　　）
    A．一个单链DNA分子B．两个双链DNA分子C．一个双链DNA分子D．四个双链DNA分子

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．为了探究植物体呼吸强度的变化规律，研究人员在不同的温度和不同的氧含量下，测定了一定大小的新鲜菠菜叶的二氧化碳释放量（表中为相对值），其数据如下表所示．请分析回答下列问题．

    O2/%

    CO2
    温度/℃    		0.11.03.010.020.040.0
    35.13.61.24.45.45.3
    1031.253.75.921.533.632.6
    2046.435.36.438.965.567.2
    3059.841.48.856.6100100
    4048.217.37.142.474.273.5
    （1）为了能使实验数据真实地反映呼吸强度的变化，实验环境应保持遮光（黑暗状态），原因是避免叶片进行光合作用对呼吸强度的测定的干扰．
    （2）研究人员在对数据分析时，发现在温度、氧含量分别为10℃、1.0%的条件下所测数据可能是错误的．
    （3）就图中数据分析，菠菜长期贮藏的最佳环境条件是温度为3℃、氧含量为3%．
    请写出此条件下菠菜细胞内呼吸作用的表达式：
    ①C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
    ②C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系不正确的一组是（　　）
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    B．碘液-淀粉-蓝色；重铬酸钾溶液-酒精-灰绿色
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    D．醋酸洋红染液-染色体-红色；苏丹IV染液-脂肪-橘黄色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省佛山市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    构成细胞膜的化学元素叙述中正确的是

    A．不同的细胞细胞膜中化学元素的种类都不同

    B．不同的细胞细胞膜中化学元素的含量不一定相同

    C．不同的细胞细胞膜中都含有C、H、O、N、P等元素

    D．细胞膜中不可能含有S元素

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省安庆市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片。其中图l的碱基排列顺序已经解读，其顺序是：GGTTATGCGT，请解读图2并依据图2作答。

    （1）2显示的碱基排列顺序 。

    （2）该DNA片段中（A+C）／（T+G）= 。

    （3）该基因片段控制多肽合成时必须经过 和 两个过程。

    （4）某人用35S标记含该DNA片段的噬菌体，让其在不含35S的细菌中繁殖3代，含有35S标记DNA所占比例为 ，原因是 。

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