下列依次采用哪种方法最适宜解决①—③的遗传学问题
①鉴别一只羊是纯合体还是杂合体: ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高小麦抗病品种的纯度
A.杂交、自交、测交 B.测交、测交、自交 C.测交、杂交、自交 D.杂交、测交、杂交
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有性生殖可导致基因重组 | |
B. | 等位基因的分离可导致基因重组 | |
C. | 非等位基因的自由组合和染色体片段交换一定导致基因重组 | |
D. | 自然状况下,病毒和原核生物都会发生基因重组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能 | |
B. | 若该细胞是垂体细胞,则A可以是甲状腺激素 | |
C. | 若突触后膜的D损伤会引起兴奋传递中断,效应器不发生反应 | |
D. | 若图中A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分子结构具有相对稳定性 | |
B. | 能精确进行自我复制,保证代与代之间的连续性 | |
C. | 能够精确地指导蛋白质的合成 | |
D. | 产生可遗传变异的机会 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前一种方法所得的F2中重组类型、纯合子各占$\frac{3}{8}$、$\frac{1}{4}$ | |
B. | 后一种方法所得的植株中纯合子、可用于生产的类型为比例分别为1、$\frac{1}{4}$ | |
C. | 前一种方法的原理只有基因重组 | |
D. | 后一种方法的原理只有染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
物质名称 | 化学本质 | 主要功能 | |
A | 干扰素 | 多糖 | 几乎能抵抗所有病毒引起的感染 |
B | 促甲状腺激素 | 氨基酸 | 促进甲状腺生长发育,调节甲状腺激素合成和分泌 |
C | RNA聚合酶 | 蛋白质 | 催化DNA转录为RNA |
D | 生长素 | 吲哚乙酸 | 促进植物细胞分裂 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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