A. | 培养原理都是细胞的全能性 | B. | 都通过有丝分裂增加细胞数目 | ||
C. | 培养材料都必须取自分生组织 | D. | 都经过脱分化恢复细胞全能性 |
分析 植物组织培养和动物细胞培养的比较:
比较项目 | 植物组织培养 | 动物细胞培养 |
原理 | 细胞的全能性 | 细胞增殖 |
培养基性质 | 固体培养基 | 液体培养基 |
培养基成分 | 营养物质(蔗糖)、植物激素等 | 营养物质(葡萄糖)、动物血清等 |
培养结果 | 植物体 | 细胞株、细胞系 |
培养目的 | 快速繁殖、培育无毒苗等 | 获得细胞或细胞产物 |
解答 解:A、动物细胞培养的原理是细胞增殖,A错误;
B、都通过有丝分裂增加细胞数目,B正确;
C、培养材料不一定取自分生组织,植物组织培养技术可以用高度分化的组织细胞或器官,C错误;
D、目前利用动物细胞培养技术只能获得细胞或细胞产物,不需要经过脱分化,D错误.
故选:B.
点评 本题考查植物组织培养和动物细胞培养的知识,意在考察考生对所学生物学知识的识记能力和分析能力,把握所学生物学要点的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑藻叶肉细胞中含有较多呈椭球状的叶绿体 | |
B. | 花生子叶细胞中存在多个橙黄色脂肪颗粒 | |
C. | 人口腔上皮细胞中细胞膜结构 | |
D. | 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中核糖体清晰可见 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞自噬中最主要是核糖体这一细胞器的参与 | |
B. | 细胞自噬体现生物膜的功能特点 | |
C. | 细胞自噬即是细胞死亡 | |
D. | 在阿尔茨海默病的患者大脑中存在大量淀粉样斑块,可能原因是细胞自噬基因突变导致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②过程可在蓝藻和某些细菌中进行 | |
B. | ②过程可在线粒体或细胞质基质中进行 | |
C. | 葡萄糖中的能量在经①过程全部转移至丙酮酸中 | |
D. | 酵母菌细胞在有氧和无氧条件下均可进行②过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源:2016届四川省凉山州高三第三次诊断性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
(13分)研究发现油菜的无花瓣突变体能提高光能利用率及抗病性,有无花瓣受一对等位基因 A、a控制,油菜的花色黄色(B)对白色(b)为显性。请根据下列杂交实验回答:
亲本 | F1 | F2 |
无花瓣×有花瓣黄色 | 无花瓣 | 无花瓣:有花瓣黄色:有花瓣白色= 12:3:1 |
(1)基因B、b和A、a位于 对同源染色体上。油菜的无花瓣对有花瓣为 性,无花瓣油菜可依靠花蜜吸引昆虫采蜜授粉,说明种群的 离不开信息的传递。
(2) 亲本的无花瓣油菜的基因型是 ,F2无花瓣中纯合子的所占比例为 。
(3) 研究者发现油菜中有一种雄性不育现象,其机理是该油菜植株中B/b基因所在的染色体片段缺失(不丢失B、b基因)导致花粉不育,而其雌配子可育。
①该变异可为自然选择提供 ,也可为油菜的杂种优势利用提供良好的科研材料,这体现生物多样性的 价值。
②基因型为AaBb的油菜植株存在花粉不育的现象,将该植株自交,请根据子代的表现型和比例判断是哪条染色体片段缺失所致。
如果没有子代产生,则是 所致。
如果子代的表现型及比例是 ,则是 基因所在染色体片段缺失所致。
如果子代的表现型及比例是:无花瓣:有花瓣黄色:有花瓣白色= 6:1:1, 则是 基因所在染色体片段缺失所致。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年西藏日喀则第一高中高一4月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
人体某些白细胞能进行变形运动,穿出小血管壁,吞噬侵入人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的( )
A. 选择透过性 B. 保护作用 C. 流动性 D. 自由扩散
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