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禽流感是由禽流感病毒(一种非逆转录RNA病毒)引起的急性传染病,能感染人类。研究者针对禽流感病毒进行了相关研究。请回答下列问题:
(1)禽流感病毒遗传物质的基本组成单位有          种。对禽流感病毒的基因测序时,主要工作目标是测定禽流感病毒            
(2)病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,说明不同种类的被感染细胞表面具有相似的            ,体现了细胞膜具有            的功能。在被感染的细胞中,通过RNA复制与            过程合成病毒蛋白,从而产生子代病毒,机体被感染细胞的清除可通过            免疫实现。
(3)某男子感染了禽流感病毒并已产生相应抗体,无明显病症,但这并不能保证他短期内再次感染时不会成为禽流感患者,理由是            

(1)4;(RNA上的)核糖核苷酸序列
(2)受体(蛋白);信息交流(传递);翻译;细胞
(3)病毒可能发生变异

解析试题分析:(1)禽流感病毒遗传物质是RNA,其基本组成单位有4中,即腺嘌呤核糖核苷酸、鸟嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸;对禽流感病毒的基因测序时,主要是测定禽流感病毒的核糖核苷酸序列。
(2)病毒感染细胞是病毒与细胞表面的受体蛋白结合的过程,病毒除感染家禽外,还能感染其他哺乳动物,说明不同种类的被感染细胞表面具有相似的受体,体现了细胞膜具有信息交流的功能。RNA通过翻译控制蛋白质的合成。病毒由于寄生于寄主的活细胞内,因此需通过细胞免疫予以清除。
考点:本题考查禽流感病毒的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图一为某植物在不同O2浓度条件下,无氧呼吸与有氧呼吸的CO2 释放体积量变化曲线,图二为不同光照强度条件下,光合作用CO2体积变化量曲线。假定图一图二情况下,呼吸速率相同,呼吸底物全部为葡萄糖;图一中氧气的吸收量用a表示数值,有氧与无氧呼吸共同释放的二氧化碳总量用b表示数值。请据图回答下列问题:

(1)图一中,当O2浓度为_____________范围时,a=b。O2浓度为A时,a与b的关系式是__________________。
(2)图二为氧浓度为A点时测量的光合作用随光照强度变化的速率曲线。则光照强度为F时,光合作用固定的CO2量表示为__________________(仅用字母a表示)。
(3)图二中G点处细胞进行的生理活动是__________________,与此生理活动有关的场所分别是__________________。
(4)在植物生长的过程中,植物的茎尖会产生生长素,生长素要从形态学的上端运输到形态学的下端,该运输过程中生长素的运输方式是__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉的含量,结果如下图。

(1)光合作用碳反应利用光反应产生的ATP和   ,在   中将CO2转化为三碳糖。叶片中三碳糖再进一步形成淀粉和蔗糖。
(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率   。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是   
(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中   增加。已知叶片光合产物会输出到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,   降低,进而在叶片中积累。
(4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会   光合作用。zxxk
(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测   叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是   ,则支持上述推测。

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2012年4月,世界首例转乳糖酶基因奶牛“克拉斯”在我国内蒙古大学生命科学院生物制造重点实验室诞生。2011年5月,科研人员在一头黑白花奶牛(甲)怀孕45天的一个胎儿(乙)中提取成纤维细胞,然后用病毒作运载体把乳糖酶基因转到该细胞中,接着再将该细胞注入到去核的卵母细胞中,再在体外将该杂合细胞培养成早期胚胎,然后将胚胎移植到代孕母牛(丙)的子宫内,283天后,代孕母牛正常分娩,“克拉斯”就此诞生;科研人员预期,“克拉斯”所产的牛奶中,乳糖含量将大大降低,这样的牛奶适合于乳糖不耐症的人群的饮用。
(1)人类婴幼儿时期以乳汁为食,此时小肠上皮细胞是能够产生乳糖酶的,但成年后乳汁摄入很少,尤其在亚洲人群中,乳糖酶基因的表达受到抑制,这体现了基因表达在      上的差异。
(2)“克拉斯”是否是一头真正的转基因牛,要对其进行检测,检测的原理是        
(3)“克拉斯”转入的目的基因是         ,该基因只在           细胞中表达,其表达产物能催化乳糖水解为        ;克拉斯的绝大多数遗传信息来自于         (填甲或乙或丙)。
(4)将早期胚胎移植到代孕母牛(丙)子宫内时,必须对丙注射      ,使其子宫适合于胚胎的着床,原肠胚时期的         细胞发育为胎膜和胎盘,可与子宫建立正常的生理和组织联系。
(5)“克拉斯”的培育过程涉及的生物技术有                       

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请你解读与酶有关的图示、曲线:

(1)图1和图2是与酶的特性相关的图示,请回答下列问题:
①图1和图2分别表示了酶具有________________的特性。
②酶的本质和功能分别是                 功能。
(2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线,请分析回答:
当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是___;从图示曲线我们还可以得出的结论是
(3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:
图4中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是______________
从图5可以得出的结论是:在底物足量条件下,_____________________

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人们发现小型猪的器官可用来替代人体器官进行移植,但小型猪器官表面的抗原可引起免疫排斥反应。如图为科学家将小型猪器官表面抗原基因(Anti)“反向处理”,并人工 合成reAnti基因,转入猪成纤维细胞,培育成转基因克隆猪的过程示意图,请据图回答问题。

(1) Anti基因的表达产物定位在          上,可被        识别,引起免疫反应。
(2)若使reAnti基因和Anti基因在转基因克隆猪的同一细胞内表达,应在人工合成的reAnti基因的首段连接________。
(3)Anti基因的mRNA为…AUCGCCCG…—OH。将Anti基因“反向处理”后,人工合成的reAnti基因的模板链为…ATCGCCCG…—OH,分析可知,Anti基因与reAnti基因的mRNA可发生碱基互补配对形成______,从而抑制了Anti基因表达的_______过程。
(4) 培养猪胎儿成纤维细胞,要将培养瓶置于含________的混合气体培养箱中进行培养。
(5) 过程③表示通过显微操作法吸出卵母细胞中的细胞核,此时的卵母细胞处于减数分裂的         时期。微型吸管除了将细胞核吸出外,往往还要将________一并吸出。

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美国著名的遗传学家摩尔根通过果蝇的遗传研究,创立了基因学说。下列是与果蝇有关的遗传学问题,请回答:

(1)图甲是雄性果蝇的原始生殖细胞中染色体组成及其部分基因的示意图,若该细胞分裂产生了一个基因型为aXBXB的生殖细胞,则导致这种情况的细胞分裂出现异常的时期最可能是                    ,此次分裂产生的异常生殖细胞所占比例为       
(2)图乙是研究人员对某果蝇染色体上部分基因的测序结果,与A染色体相比,B染色体发生了                      
(3)果蝇的灰身和黑身受常染色体上的一对等位基因控制,红眼和白眼受X染色体上的一对等位基因控制,丙表示实验结果。现用纯合的灰身红眼果蝇(♀)与黑身白眼果蝇(♂)杂交,让F1个体间杂交得F2。预期F2可能出现的基因型有   种,雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是      

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下图是对某植物进行光合作用研究的实验结果。图中A.、b、c代表温度,且A.>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。请回答:

(1)本实验的目的是                                        
(2) 上图中,曲线反映了该植物的                   (填总光合作用或净光合作用)。判断的理由是                                           。如果要判断在CO2浓度为Ⅱ,光照强度为P的条件下,温度分别为A.和c时该植物是否能够生长,还需要在上述条件下获得怎样的实验结果?                                       
(3)如果要探究在温度为b时,该植物光合作用所需的适宜CO2浓度,还需要保持        相同且适宜,并在                                范围内设置CO2的浓度梯度进行实验。

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下面图甲表示细胞有丝分裂过程中一个细胞内某种物质含量的动态变化;图乙表示该细胞有丝分裂某时期示意图。分析回答:

(1)图甲中表示一个完整细胞周期的是       (填图中字母)。
(2)图乙对应图甲中的时期是     (填图中字母),图乙中染色单体数目为      。完成分裂后细胞中的染色体数目为________。
(3)在EF时期,细胞中央出现_____________,逐渐扩展、形成细胞壁。
(4)一个细胞经过4次有丝分裂之后形成16个子细胞,亲代细胞与子细胞的染色体数目__________(填相同或不同),原因是_______________________________________。
(5)观察植物有丝分裂选用的材料是洋葱根尖________细胞,要先用____________进行染色。

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