以下分别表示几种不同的育种方法。请据下列过程回答:
A:
B:
C:普通小麦 黑麦 不育杂种 小黑麦
AABBDD×RR→ABDRAABBDDRR
D:高秆抗锈病 矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1F2→稳定遗传的双抗品种
E:高秆抗锈病 矮秆易染锈病
DDTT×ddtt→F1配子
幼苗
稳定遗传的双抗品种
(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的_______个体相同。
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1,在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的______改变成了_______。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAC;天门冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的育种方法叫________,该方法最常用的做法是在①处________。
(4)D表示的育种方法是__________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是____________________________________。
(5)E过程中②常用的方法是________。与①过程相比,E方法的突出优点是_________。
科目:高中生物 来源:2011-2012学年河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题
(12分)以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:
(1)A所示的过程称为“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的____________个体相同。
(2)B过程所示的育种方法叫_____________,在此过程中,由物种P突变为物种在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的_______________变成了______________。
(缬氨酸GUC:;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的育种方法叫做_____________,该方法最常用的作法是在①处______________________________。
(4)D过程表示的育种方法是________________,若要在R中选出最符合要求的新
品种,最简便的方法是____________________________。
(5)E过程中,②常用的方法是__________________,与D过程相比,E方法的突
出优点是__________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高一下学期教学质量检测(三)(生物理)试卷 题型:综合题
请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)
实验一:在下面的A、B、C、D四支试管内,各加入一定原料,一定时间后,四支试管都有产物生成,请分析回答:
(1)若A、D两试管内的产物是相同的,可以认为A试管模拟的是 过程,D试管模拟的是 过程。
(2)B试管模拟的是 过程,C试管内模拟的是 过程。
(3)D试管能获得与A试管相同的产物,是因为在D试管中加入的酶比A试管中多了_____
酶。
实验二:以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:
(1)A所示过程中,新个体丙的基因型应与亲本中的_________个体相同.
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的 改变成了 。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的方法最常用的作法是在①处
(4)D表示的育种方法是 。
(5)E过程中,②常用的方法是 。
(6)从分子水平看,生物性状具有多样性的根本原因是
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科目:高中生物 来源:2013届河南省濮阳市高二上学期期末生物试卷 题型:综合题
(12分)以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:
(1)A所示的过程称为“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的____________个体相同。
(2)B过程所示的育种方法叫_____________,在此过程中,由物种P突变为物种在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的_______________变成了______________。
(缬氨酸GUC:;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的育种方法叫做_____________,该方法最常用的作法是在①
处______________________________。
(4)D过程表示的育种方法是________________,若要在R中选出最符合要求的新
品种,最简便的方法是____________________________。
(5)E过程中,②常用的方法是__________________,与D过程相比,E方法的突
出优点是__________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届山东省高二上学期9月质量检测生物试卷 题型:综合题
(9分)以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:
(1)A所示过程称“克隆”技术,新个体丙的基因型应与亲本中的___________个体相同.
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的____ _ 改变成了______ ___。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天门冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的育种方法叫做_____________,该方法最常用的做法是在①处_ ____________
(4)D表示的育种方法是______________,若要在F2中选出最符合要求的新品种,最简便的方法是_____________________________________________________________。
(5)E过程中,②常用的方法是________________________,与D过程相比,E方法的突出优点是_________________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2013届海南省高一下学期教学质量检测(三)(生物理)试卷 题型:综合题
请完成下列与实验有关的题(每空1分,共12分)
实验一:在下面的A、B、C、D四支试管内,各加入一定原料,一定时间后,四支试管都有产物生成,请分析回答:
(1)若A、D两试管内的产物是相同的,可以认为A试管模拟的是 过程,D试管模拟的是 过程。
(2)B试管模拟的是 过程,C试管内模拟的是 过程。
(3)D试管能获得与A试管相同的产物,是因为在D试管中加入的酶比A试管中多了_____
酶。
实验二:以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答:
(1)A所示过程中,新个体丙的基因型应与亲本中的_________个体相同.
(2)B过程中,由物种P突变为物种P1。在指导蛋白质合成时,③处的氨基酸由物种P的 改变成了 。(缬氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C过程所示的方法最常用的作法是在①处
(4)D表示的育种方法是 。
(5)E过程中,②常用的方法是 。
(6)从分子水平看,生物性状具有多样性的根本原因是
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