请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。?
材料用品：小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。?
请完善步骤并回答问题：?
（1）方法步骤?
①在大试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥；?
②沿大试管壁加池水至距试管口40 mm处；?
③往大试管中放入 ；?
④大试管口 ；?
⑤将试管放到 。?
（2）此生态系统的分解者存在于 中。?
（3）在小鱼的大小的选择上应选择体型 的，原因是 。?
（4）该生态系统能建立能量的暂时平衡，原因是 。?
（5）如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用？?
（1）③一些健壮的小草，适量的水蚤和一条活动能力强、体型相对小的鱼?
④加橡皮塞后，用凡士林严密封口?
⑤温度适宜、光照强度适宜的地方培养?
（2）池泥和池水?
（3）小 可以减少氧气和养料的消耗，容易建立生态系统稳定性?
（4）有稳定的能量来源（生产者为消费者和分解者提供有机物、能量和氧气，消费者和分解者为生产者提供光合作用所需要的CO2）?
（5）另取一支同样的试管，其内部无水草，其他条件均与上述试管内的相同，观察水蚤和小鱼的存活时间?
考查运用生态系统的基础知识进行实验设计的能力。一个生态系统能否在一定时间内保持自身结构和功能的相对稳定，是衡量这个生态系统稳定性的一个重要方面。生态系统的稳定性与其物种组成、营养结构和非生物因子都有着密切的关系。制作生态瓶时，应注意从两个角度考虑：①生态系统的结构。制作的小生态瓶必须具有各种生物成分、非生物成分和完善的营养结构。②生态系统的稳定性。由于制作的小生态瓶空间小，生物物种不可能太多，营养结构简单，所以自我调节能力弱。故应全面分析，综合处理，尽可能使生态系统维持较长的时间。
科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022
材料用品：小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。
请完成下列各步并回答。
(1)方法步骤：
第一步：在试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥。
第二步：沿试管壁加池水至管口40 mm处。
第三步：_____________________________________________________________________。
第四步：_____________________________________________________________________。
第五步：_____________________________________________________________________。
(2)此生态系统的分解者存在于_______________中。
(3)在小鱼大小的选择上应选择体型________的，原因是__________________。
(4)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡，原因是__________________。
(5)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源：名师3轮点击新高考 生物 题型：043
请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其能维持一定时间的运转．
材料用品：小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管(φ30mm×200mm)、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林．
方法步骤：
第一步：在试管底部铺上一层约10mm厚的池泥．
第二步：在试管壁加池水至管口40mm处．
第三步：________．
第四步：________．
第五步：________．
请回答：
(1)此生态系统的分解者存在于________中．
(2)在小鱼大小的选择上应选体型________的，其好处是________．
(3)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡，基原因是________．
(4)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验？
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科目：高中生物 来源： 题型：071
请利用下面提供的材料用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。
材料用品：小鱼、水草、水蚤、池泥、池水、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。
请完成下列各步并回答。
(1)方法步骤：
第一步：在试管底部铺上一层约10 mm厚的池泥。
第二步：沿试管壁加池水至管口40 mm处。
第三步：_____________________________________________________________________。
第四步：_____________________________________________________________________。
第五步：_____________________________________________________________________。
(2)此生态系统的分解者存在于_______________中。
(3)在小鱼大小的选择上应选择体型________的，原因是__________________。
(4)该生态系统能建立起物质和能量的暂时平衡，原因是__________________。
(5)若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验?
________________________________________________________________________________________________________________________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：解答题
请利用下面提供的材料和用品建立一个人工微型生态系统，并使其维持一定时间的运转。?
材料用品：小鱼、水蚤、水草、池泥、大试管、橡皮塞、培养皿、吸管、小鱼网和凡士林。?
请完善步骤并回答问题：?
（1）方法步骤?
①在大试管底部铺上一层约10mm厚的池泥；?
②沿大试管壁加池水至距试管口40mm处；?
③往大试管中放入____；?
④大试管口____；?
⑤将试管放到____。?
（2）此生态系统的分解者存在于____中。?
（3）在小鱼的大小的选择上应选择体型____的，原因是____。?
（4）该生态系统能建立能量的暂时平衡，原因是____。?
（5）如何设计实验证明生产者在生态系统中的作用？?
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