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下列对有关实验的描述中,不正确的是

A.在“观察细胞的减数分裂”实验时,可用蚕豆花药代替蝗虫精巢作为实验材料观察染色体联会

B.在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做实验材料,可看到RNA主要在细胞质中,DNA主要在细胞核中

C.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反应NaOH进入琼脂块的效率

D.在“观察低温诱导植物染色体数目的变化”时,设置不同温度梯度的低温进行实验,能确定染色体加倍的最适温度

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年上海市五校高三第二次联考生物试卷 (解析版) 题型:选择题

人体细胞之间的通讯多数是通过信号分子传递的。有些信号分子作用于细胞表面的受体,有些则作用于胞内受体。生物学上将细胞外与膜受体结合的信息分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使,如图所示。下列有关叙述错误的是

A.细胞表面膜受体的化学本质为糖蛋白

B.神经递质和大多数激素属于第一信使

C.第二信使通过调控细胞核内发生的基因的翻译过程发挥作用

D.第一信使与膜受体结合体现了细胞膜的信息交流功能

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年天津市高三第一次热身练生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物学说法正确的是

A.突变能改变核苷酸序列,不能改变基因在染色体上的位置

B.细胞免疫过程中,效应T细胞通过分泌淋巴因子作用于靶细胞,使其裂解死亡

C.人体细胞在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上

D.观察植物细胞的减数分裂,不可选用开放的豌豆花的花药作为实验材料

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省临沂市高三第八次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)图甲表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理,图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响。酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位,非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合,从而抑制酶的活性。请分析作答:

(1)从甲图可知,该酶降低的活化能是 (用图中字母表示),与无机催化剂相比 ,因而催化效率更高。

(2)活细胞产生酶的场所有 ,需要的原料是 。

(3)图乙中对照组是 曲线的结果,其中B为加入 抑制剂的曲线,判断理由是 。请在图乙中画出加入该酶的激活剂的曲线。

(4)信号肽假说认为,编码分泌蛋白的mRNA在翻译时首先合成的是N末端带有疏水氨基酸残基的信号肽,它被内质网膜上的受体识别并与之相结合。信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网内腔,但蛋白质转到高尔基体加工时却没有了该信号肽序列。据此我们可以推断内质网中可能存在的酶及作用是 。

(5)蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由 (过程)产生的。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省济宁市高三4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(生物——现代生物科技专题,10分)目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者、乙肝患者约有1600万。乙肝病毒简称HBV,完整的HBV是由一个囊膜和一个含有DNA分子的核衣壳组成的病毒颗粒。乙型肝炎病毒的血清免疫学检查常用以下五项指标(俗称 “乙肝两对半”):

序号

检测对象

中文名称

相关物质及检出的意义

1

HBsAg

表面抗原

包绕在乙肝病毒最外层。单独的HBsAg无传染性

2

HBsAb

表面抗体

人体产生,保护肝脏

3

HBeAg

E抗原

乙肝病毒的“内部零件”,标志着乙肝病毒正在复制,有明显的传染性。

4

HBeAb

E抗体

表明病毒复制的终止或仅有低度复制,传染性消失或有轻微的传染性

5

HBcAb

核心抗体

乙肝病毒的“核心零件”(HBcAg)的抗体,它表示乙肝病毒在复制

(1)人体产生HBsAb和 HBeAb的细胞是 ,当得过乙肝且痊愈不久的病人再次感染乙肝病毒时,能够产生上述细胞的细胞是 。

(2)上世纪六十年代初,美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原,命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”,后证明其为乙肝病毒的衣壳,因此获得了1977年的诺贝尔医学和生理学奖。根据所学知识,你认为澳抗的来源可能是 或HBV入侵的肝细胞裂解后未组装的过剩的蛋白颗粒。

(3)早期的乙肝疫苗来自于澳抗的分离纯化,不光成本高,产量低,而且乙肝病毒中具有侵染性的DNA很难彻底分离,因此疫苗具有一定的危险性。现在取而代之的是运用基因工程技术生产的疫苗。2005年,由青岛培育的3只转基因羊每年所产羊奶中所含的乙肝表面抗原蛋白,足以用来生产2000万份乙肝疫苗。培育转基因羊常用的受体细胞是 ,为检测目的基因是否翻译成蛋白质,可从转基因生物中提取蛋白质,用相应的抗体进行 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高密市高三4月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)莱杭鸡羽毛的颜色由A、a和B、b两对等位基因共同控制,其中B、b分别控制黑色和白色, A能抑制B的表达,A存在时表现为白色。某生物小组利用白色羽毛莱杭鸡作亲本进行杂交,得到的子一代(F1)全部为白色,子二代(F2)中白色:黑色=13:3。请回答下列问题。

(1)选择用来杂交的白色羽毛莱杭鸡的基因型为 。

(2)子二代(F2)白色羽毛莱杭鸡中,纯合子的基因型为 ,它们占的比例为 。

(3)若F2中黑色羽毛莱杭鸡的雌雄个体数相同,利用F2黑色羽毛莱杭鸡自由交配得F3。F3中黑色的比例为 ,b基因的基因频率为 。

(4)如欲利用白色羽毛莱杭鸡杂交的方式来鉴定F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型,则选择用来杂交的白色羽毛莱杭鸡的基因型最好是 。如果后代 ,则F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型为 ;如果后代 ,则F2中黑色羽毛莱杭鸡的基因型为 。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高密市高三4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物学实验不需要使用盐酸的是

A.低温诱导植物染色体数目的变化

B.观察DNA和RNA在细胞中的分布

C.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

D.探究酵母菌细胞呼吸的方式

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省南昌市高三二模突破冲刺生物试卷(解析版) 题型:综合题

(11分)(1)某大豆田的主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2a)。

植物

田鼠

固定的

太阳能

摄入量

同化量

呼吸量

摄入量

同化量

呼吸量

2.45×1011

1.05×109

7.50×108

7.15×108

2.44×107

2.25×107

2.18×107

①能量从植物传递到田鼠的效率是________________%(保留一位小数点)。

②该生态系统中田鼠的种群密度是由________________决定的;可通过标志重捕法调查田鼠种群密度。在2hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获30只,其中有标记的15只。该种群密度是____________只/hm2。若标记的部分田鼠能主动逃避陷阱,这样导致种群密度估算结果_____________。对捕获的田鼠进行性比例调查,发现其雌雄比例稍大于1,其性比例____________(有利/不利)于种群增长。

③田鼠用于自身的生长、发育和繁殖的能量,除了流入下一级外,还有可能是_____________和________________。

(2)为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽提供栖息场所。设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如右图所示。请回答下列问题。

④b点以后田鼠种群密度大幅上升,从田鼠生存环境变化的角度分析,其原因是 ______________________________。

⑤ 猛禽除了捕鼠外也会捕食鼬,猛禽属于第______________营养级,请画出该生态系统的食物网________________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省姜堰市高三上学期第一次诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞器的说法正确的是

A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器

B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水

C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有蛋白质和磷脂等成分

D.在机体免疫反应中,浆细胞内高尔基体活动会加强

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