[题目]下图是机体受到寒冷刺激时.发生的某些调节和代谢过程示意图.甲.乙.丙表示具有内分泌功能的器官.X.Y表示具有特定功能的化学物质.请据图回答:(1)结构乙表示的器官是 .物质X表示 .(2)图中核受体的化学本质是 .功能蛋白质在上合成.(3)受寒冷刺激时.皮肤冷觉感受器对离子的通透性增强.膜电位将变为 .(4)寒冷时甲通过分泌X促� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下图是机体受到寒冷刺激时，发生的某些调节和代谢过程示意图。甲、乙、丙表示具有内分泌功能的器官，X、Y表示具有特定功能的化学物质。请据图回答：

（1）结构乙表示的器官是_____________，物质X表示_____________。

（2）图中核受体的化学本质是_____________。功能蛋白质在_____________（细胞器）上合成。

（3）受寒冷刺激时，皮肤冷觉感受器对_____________离子的通透性增强，膜电位将变为_____________。

（4）寒冷时甲通过分泌X促进乙释放Y，进一步促进丙分泌甲状腺激素，甲状腺激素含量增多对________（填图中标号）的活动起抑制作用，这种调节机制属于_____________调节。

（5）机体受到寒冷刺激会产生兴奋，在反射弧中两个神经元之间信号转换是_____________。

【答案】垂体促甲状腺激素释放激素蛋白质核糖体钠外负内正（动作电位）甲、乙反馈（负反馈）电信号→化学信号→电信号

【解析】试题分析：从图可知，甲是下丘脑，乙是垂体，丙是甲状腺，X由甲产生，作用于乙，所以X是促甲状腺激素释放激素，Y是促甲状腺激素，细胞质受体和细胞核受体通常是糖蛋白，激素分泌调节一般为负反馈调节。

（1）图表示甲状腺激素分级调节过程：下丘脑→分泌促甲状腺激素释放激素→垂体→分泌促甲状腺激素→甲状腺→分泌甲状腺激素，所以结构乙表示的器官是垂体；物质X表示促甲状腺激素释放激素。

（2）据试题分析可知，细胞质受体和细胞核受体通常是蛋白质；蛋白质的合成场所是核糖体，所以功能蛋白质在核糖体上合成。

（3）神经纤维膜外主要分布钠离子，膜内主要分布钾离子，当未受到刺激时，细胞膜对钾离子的通透性增加，钾离子外流，膜电位是外正内负，当受到刺激时，细胞膜对钠离子的通透性增加，钠离子内流，表现为内正外负。

（4）甲状腺激素的负反馈调节作用于下丘脑（甲）和垂体（乙），即甲状腺激素含量增多时，能抑制下丘脑和垂体的分泌活动，属于负反馈调节。

（5）机体受到寒冷刺激会产生兴奋，在反射弧中两个神经元之间，即突触，突触的结构包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，兴奋在突触处的信号转变是电信号→化学信号→电信号。

练习册系列答案

天利38套对接高考单元专题测试卷系列答案

全程测评试卷系列答案

每时每课期中期末课时单元系列答案

全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体”实验的说法，不正确的是（）

A. 健那绿染液是一种活细胞染料，几乎不损伤细胞

B. 高倍显微镜下，可看到绿色、扁平的椭球形或球形的叶绿体

C. 健那绿染液可将细胞质染成蓝绿色

D. 藓类小叶可直接制成装片用于观察叶绿体

查看答案和解析>>

科目：高中生物 来源： 题型：

【题目】（10分）有机化合物中具有不同的化学基团，他们对水的亲和力不同。易与水结合的基团称为亲水基团（如─NH2、─COOH、─OH），具有大量亲水基团的一些蛋白质、淀粉等分子易溶于水；难与水结合的基团称为疏水基团，如脂质分子中的碳氢链。脂质分子往往有很长的碳氢链，难溶于水而聚集在一起。请回答下列问题：