A. | 此图不能完整的表示出该生态系统的结构 | |
B. | 流入该生态系统的总能量等于A、B、C、D的能量之和 | |
C. | 信息传递仅发生在A、B、C、D之间 | |
D. | B营养级中的生物个体数目一定比A营养级中的少 |
分析 根据题意和图示分析可知:图示是生态系统能量流动的图解,其中A表示生产者光合作用固定的太阳能,是流入该生态系统的总能量;B、C和D依次表示第二、第三、第四营养级的同化量.
解答 解:A、生态系统的结构包括其组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者)和营养结构(食物链和食物网),因此此图不能完整的表示出该生态系统的结构,A正确;
B、流入该生态系统的总能量等于A固定的太阳能总量,B错误;
C、信息传递不仅发生在生物之间,还发生在生物与环境之间,C错误;
D、B营养级中的生物个体数目不一定比A营养级中的少,如一棵树和这棵树上的昆虫,D错误.
故选:A.
点评 本题结合生态系统能量流动的图解,考查生态系统的结构和功能,要求考生识记生态系统的结构,掌握生态系统中能量流动的过程,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细菌经主动运输跨膜运输物质时需线粒体提供ATP | |
B. | 膜的组成成分可由囊泡从内质网转移至高尔基体上 | |
C. | 生物膜与生物体内信息传递有关而与能量转换无关 | |
D. | 细胞核是细胞的遗传信息库但细胞代谢不受其控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 促进动物生殖细胞的形成 | |
B. | 是构成细胞膜的重要成分 | |
C. | 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收 | |
D. | 催化体内能源物质分解,利于机体抵御寒冷 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜是具有选择透过性的双层膜结构 | |
B. | 核糖体主要由蛋白质和mRNA分子组成 | |
C. | 温度不影响细胞膜上蛋白质和磷脂的流动 | |
D. | 酵母菌的遗传物质位于拟核区和质粒上 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
可以作为目的基因“分子运输车”的是
A.天然质粒 B.人工改造的质粒
C.抗四环素基因 D.抗氨苄青霉素基因
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