A. | 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
B. | 四分体中同源染色体分离的同时伴随着着丝点分裂 | |
C. | 受精作用实现了基因重组,从而导致有性生殖后代的多样性 | |
D. | 减数分裂与受精作用使亲子代体细胞中染色体数目维持恒定 |
分析 1、配子具有多样性的主要原因是反发生基因重组,基因重组分为两种类型:(1)减数第一次分裂前期(四分体时期),同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换导致基因自由组合;(2)减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合.
2、减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目.因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要.
解答 解:A、由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞,因此受精卵中的核遗传物质一半来自于卵细胞,一半来自于精子,而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞,A错误;
B、四分体中同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期,而减数第二次分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,B错误;
C、受精作用过程中不会发生基因重组,因为基因重组一般发生在减数分裂过程中,C错误;
D、对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要,D正确.
故选:D.
点评 本题考查减数分裂和受精作用,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,尤其是减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期;识记受精作用的过程,掌握配子具有多样性的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁沈阳东北育才学校高二下段考试期中生物卷(解析版) 题型:综合题
图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列,图2表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4种限制性核酸内切酶,它们识别的碱基序列和酶切位点分别为:C↓CGG、G↓GATCC.↓GATC.CCC↓GGG。下列分析中正确的是( )
A.若用限制酶MspⅠ完全切割图1中DNA片段,会破坏2个磷酸二酯键
B.若图1所示DNA虚线方框内的碱基对被T-A替换,用限制酶SmaⅠ完全切割后会产生3种不同的DNA片段
C.若切割图2中的质粒以便拼接目的基因D应选择限制酶 BamHⅠ和MboⅠ
D.若用上一选项中的条件构建含有目的基因D的重组质粒并成功导入细菌体内,则此细菌在添加抗生素A和B的培养基中不能存活
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科目:高中生物 来源:2015-2016吉林大学附属中学高二4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白,作为细胞结构成分,含有多个识别位点并对保持细胞间粘连及细胞分化等都有作用,其结构示意图如图,该蛋白质共由m个氨基酸构成,则下列有关说法错误的是
A.该蛋白质中含有肽键数为m﹣3,指导其合成的基因中至少含有碱基数为6m
B.该蛋白质可能在细胞间信息传递中具有重要作用
C.该蛋白质的合成与加工需要核糖体、内质网等结构参与
D.皮肤癌细胞中层粘连蛋白基因表达活跃
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核,利于携带氧 | |
B. | 胰腺细胞中,内质网和高尔基体发达,利于酶的合成分泌 | |
C. | 秋天植物种子中结合水逐渐增多,代谢逐渐增强 | |
D. | 线粒体体积较小且内膜面积大,利于在细胞中移动和代谢 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 间期复制后染色体数和DNA数加倍 | |
B. | 后期染色单体数量随着染色体数量的增加而增加 | |
C. | 细胞分裂后期和末期核DNA分子数与染色体数相同 | |
D. | 有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
供选项 | a | b | c |
A | 元素 | 分子 | 细胞 |
B | 种群 | 细胞 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 系统 | 组织 | 器官 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统保持稳态不需要外界的能量输入 | |
B. | 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高 | |
C. | 在制作生态缸观察其稳定性的实验中,生态缸耍避免阳光的直接照射 | |
D. | 提高生态系统稳定性,就是要禁止对生态系统的干扰和利用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶提供使反应开始所必须的活化能 | |
B. | 在线粒体内膜上存在ATP合成酶 | |
C. | 探究温度对淀粉酶活性影响的实验,可用斐林试剂检验实验结果 | |
D. | 酶的催化效率总是高于无机催化剂 |
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